PENGAMALAN BUDAYA RELIGIUS MELALUI KEGIATAN
PALANG MERAH REMAJA DI SMP MUHAMMADIYAH
AHMAD DAHLAN KOTA METRO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
NASRORIA, PUTRI
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2025-02-25 06:54:36
Abstract :
Budaya religius haruslah menjadi habit di setiap organisasi tak terkecuali di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Salah satu upaya yang dapat dijadikan alternatif pendukung akan keberhasilan Pendidikan Agama Islam khususnya disekolah adalah dengan menciptakan budaya religius (religious culture) sebagai bentuk peningkatan keimanan bagi para siswa-siswi. Oleh karena itulah penelitian ini berupaya mengkaji pengamalan budaya religius melalui kegiatan palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Secara spesifik penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pengamalan budaya religius melalui kegiatan Palang Merah Remaja dan untuk mengetahui apa saja faktor yang mendukung dan menghambat pengamalan budaya religius melalui kegiatan Palang Merah Remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Studi Kasus Instrumental Tunggal atau (single instrumental case study). Informan dalam penelitian ini adalah seluruh anggota palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Pengumpulan data dilakukan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah model analisis data miles and huberman yaitu dengan mengumpulkan, mereduksi, menyajikan seluruh data dan kemudian menyimpulkannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya religius merupakan nilai-nilai ajaran agama sebagai tradisi yang diikuti oleh seluruh warga sekolah. Palang merah remaja menyelenggarakan beberapa program sebagai upaya untuk memperkuat keimanan siswa-siswi melalui pengamalan budaya religius. Bentuk Pengamalan budaya religius melalui kegiatan palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro adalah dengan selalu berdo?a sebelum memulai latihan PMR, menyetorkan ayat-ayat yang sudah mereka hafalkan paling sedikit 1 ayat sebelum memulai pembelajaran PMR. Kendala yang dihadapi dalam Pengamalan budaya religius melalui kegiatan palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro terdapat 2 faktor yaitu faktor yang mendukung dan faktor yang menghambat. Faktor yang mendukung diantaranya kesadaran peserta didik untuk selalu mengamalkan budaya religius dalam kehidupan sehari-hari, serta didukung dengan adanya fasilitas yang lengkap. Dan faktor yang menghambat diantaranya kurangnya semangat dari peserta didik dalam mengamalkan budaya religius, terbatasnya waktu akibat banyaknya kegiatan yang berjalan dalam satu waktu, adanya kesulitan berkomunikasi dalam pengarahan peserta didik. Dengan demikian disimpulkan bahwa pengamalan budaya religius dapat diajarkan dan diaplikasikan melalui kegiatan palang merah remaja meskipun adanya faktor yang mendukung dan menghambat dalam proses pengamalannya di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro.
Budaya religius haruslah menjadi habit di setiap organisasi tak terkecuali di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Salah satu upaya yang dapat dijadikan alternatif pendukung akan keberhasilan Pendidikan Agama Islam khususnya disekolah adalah dengan menciptakan budaya religius (religious culture) sebagai bentuk peningkatan keimanan bagi para siswa-siswi. Oleh karena itulah penelitian ini berupaya mengkaji pengamalan budaya religius melalui kegiatan palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Secara spesifik penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pengamalan budaya religius melalui kegiatan Palang Merah Remaja dan untuk mengetahui apa saja faktor yang mendukung dan menghambat pengamalan budaya religius melalui kegiatan Palang Merah Remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Studi Kasus Instrumental Tunggal atau (single instrumental case study). Informan dalam penelitian ini adalah seluruh anggota palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro. Pengumpulan data dilakukan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah model analisis data miles and huberman yaitu dengan mengumpulkan, mereduksi, menyajikan seluruh data dan kemudian menyimpulkannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya religius merupakan nilai-nilai ajaran agama sebagai tradisi yang diikuti oleh seluruh warga sekolah. Palang merah remaja menyelenggarakan beberapa program sebagai upaya untuk memperkuat keimanan siswa-siswi melalui pengamalan budaya religius. Bentuk Pengamalan budaya religius melalui kegiatan palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro adalah dengan selalu berdo?a sebelum memulai latihan PMR, menyetorkan ayat-ayat yang sudah mereka hafalkan paling sedikit 1 ayat sebelum memulai pembelajaran PMR. Kendala yang dihadapi dalam Pengamalan budaya religius melalui kegiatan palang merah remaja di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro terdapat 2 faktor yaitu faktor yang mendukung dan faktor yang menghambat. Faktor yang mendukung diantaranya kesadaran peserta didik untuk selalu mengamalkan budaya religius dalam kehidupan sehari-hari, serta didukung dengan adanya fasilitas yang lengkap. Dan faktor yang menghambat diantaranya kurangnya semangat dari peserta didik dalam mengamalkan budaya religius, terbatasnya waktu akibat banyaknya kegiatan yang berjalan dalam satu waktu, adanya kesulitan berkomunikasi dalam pengarahan peserta didik. Dengan demikian disimpulkan bahwa pengamalan budaya religius dapat diajarkan dan diaplikasikan melalui kegiatan palang merah remaja meskipun adanya faktor yang mendukung dan menghambat dalam proses pengamalannya di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Kota Metro.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
