Abstract :
Pembelajaran Aqidah Akhlak dalam Kurikulum Merdeka menekankan
pengembangan nilai-nilai spiritual dan moral siswa. Kurikulum Merdeka
dirancang untuk memberikan kebebasan lebih pada pengajar dalam
menyesuaikan materi Aqidah dan Akhlak sesuai dengan konteks dan
kebutuhan siswa. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
implementasi pembelajaran Aqidah Akhlak, untuk mengetahui strategi
pembelajaran Aqidah Akhlak dengan membangun Karakter Pancasila serta
untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam
mengimplementasikan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan membangun
Karakter Pancasila Melalui Kurikulum Merdeka di SMA Muhammadiyah 1
Metro.