HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PERENCANAAN PEMILIHAN KARIR
PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 PUBIAN LAMPUNG TENGAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Wahyuni, Indah Tri
Subject
Pendidikan
Datestamp
2020-12-21 08:03:00
Abstract :
Karier harus direncanakan sedini mungkin agar peserta didik mempunyai tujuan dalam menentukan masa depannya. Faktor yang mempengaruhi pemilihan karier dapat dioptimalkan sehingga karier yang dipilih sesuai dengan karakteristik peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dengan perencanaan pemilihan karier peserta didik SMA Negeri 1 Pubian Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian korelasi yang mengkaji hubungan variabel X terhadap Variabel Y. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI. Teknik sampling menggunakan cara Random Sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 61 Peserta didik. Instrumen penelitian menggunakan Angket. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana menggunakan rumus korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis penelitian menggunakan product moment diperoleh r sebesar 0,74 sehingga pada indeks korelasi berada pada interval 0,6-0,8 sehingga dapat dinyatakan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosi dengan perencanaan pemilihan karier peserta didik. Hubungan tersebut dapat dikategorikan dalam kriteria tinggi.
Karier harus direncanakan sedini mungkin agar peserta didik mempunyai tujuan dalam menentukan masa depannya. Faktor yang mempengaruhi pemilihan karier dapat dioptimalkan sehingga karier yang dipilih sesuai dengan karakteristik peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dengan perencanaan pemilihan karier peserta didik SMA Negeri 1 Pubian Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian korelasi yang mengkaji hubungan variabel X terhadap Variabel Y. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI. Teknik sampling menggunakan cara Random Sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 61 Peserta didik. Instrumen penelitian menggunakan Angket. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana menggunakan rumus korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis penelitian menggunakan product moment diperoleh r sebesar 0,74 sehingga pada indeks korelasi berada pada interval 0,6-0,8 sehingga dapat dinyatakan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosi dengan perencanaan pemilihan karier peserta didik. Hubungan tersebut dapat dikategorikan dalam kriteria tinggi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
