PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS
WEBSITE MATERI SISTEM ORGAN PADA MANUSIA UNTUK SMA
KELAS XI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
MAYLANA, LUSI ELSA
Subject
Biologi, Ilmu Hayati
Datestamp
2025-03-13 02:15:14
Abstract :
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Model pengembangan yang dipilih adalah ADDIE, digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website materi sistem organ pada manusia. Media pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini merupakan suatu bentuk inovasi media pembelajaran yang mampu mengikuti era modern. Uji coba produk yang dikembangkan dilakukan pada peserta didik kelas XI SMA N 2 Metro, sebelum dilakukan uji coba produk telah dilakukan tahap validasi oleh tim ahli dari pihak dosen Universitas Muhammadiyah Metro. Berdasarkan analisis data validasi produk yang dilakukan oleh para ahli materi diperoleh dengan peresentase 93,75% dan ahli desain diperoleh dengan peresentase 95,00%. Hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran website ini "sangat layak". Uji coba kelompok kecil memperoleh hasil peresentase 86,00% hal ini mendapatkan respon siswa sangat baik, sehingga media pembelajaran interaktif berbasis website dapat menjadi inovasi media pembelajaran yang menggunakan interaksi antara pendidik dengan peserta didik dalam proses pembelejarn dikelas.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Model pengembangan yang dipilih adalah ADDIE, digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website materi sistem organ pada manusia. Media pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini merupakan suatu bentuk inovasi media pembelajaran yang mampu mengikuti era modern. Uji coba produk yang dikembangkan dilakukan pada peserta didik kelas XI SMA N 2 Metro, sebelum dilakukan uji coba produk telah dilakukan tahap validasi oleh tim ahli dari pihak dosen Universitas Muhammadiyah Metro. Berdasarkan analisis data validasi produk yang dilakukan oleh para ahli materi diperoleh dengan peresentase 93,75% dan ahli desain diperoleh dengan peresentase 95,00%. Hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran website ini "sangat layak". Uji coba kelompok kecil memperoleh hasil peresentase 86,00% hal ini mendapatkan respon siswa sangat baik, sehingga media pembelajaran interaktif berbasis website dapat menjadi inovasi media pembelajaran yang menggunakan interaksi antara pendidik dengan peserta didik dalam proses pembelejarn dikelas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
