PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS
ANDROID MENGGUNAKAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING PADA
MATERI PROGRAM LINEAR DI SMA NEGERI 1 PURBOLINGGO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
WINDA PUTRI, ARITYA
Subject
Pendidikan
Datestamp
2021-01-08 04:08:11
Abstract :
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis android menggunakan pendekatan discovery learning pada materi program linear di SMA Negeri 1 Purbolinggo yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari Analyze, Design, development, Implementation dan Evaluation. Subjek penelitian ini adalah kelas XI MIA 5 SMA Negeri 1 Purbolinggo dengan jumlah peserta didik sebanyak 10 orang. Dalam penelitian dan pengembangan ini, produk yang dihasilkan harus divalidasi terlebih dahulu, kemudian dilakukan uji coba kelompok kecil. Proses validasi dilakukan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil dari penilaian validator yaitu 3 ahli materi dan 3 ahli media yang masing-masing memperoleh nilai rata-rata persentase sebesar 81,82% dengan kategori sangat valid dan 80,48% dengan kategori sangat valid. Sedangkan dari uji coba pemakaian memperoleh persentase keseluruhan 79% dengan kategori praktis. Berdasarkan kategori yang diterapkan, maka media pembelajaran matematika berbasis android menggunakan pendekatan discovery learning pada materi program linear yang dikembangkan memenuhi kategori valid dan praktis.
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis android menggunakan pendekatan discovery learning pada materi program linear di SMA Negeri 1 Purbolinggo yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari Analyze, Design, development, Implementation dan Evaluation. Subjek penelitian ini adalah kelas XI MIA 5 SMA Negeri 1 Purbolinggo dengan jumlah peserta didik sebanyak 10 orang. Dalam penelitian dan pengembangan ini, produk yang dihasilkan harus divalidasi terlebih dahulu, kemudian dilakukan uji coba kelompok kecil. Proses validasi dilakukan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil dari penilaian validator yaitu 3 ahli materi dan 3 ahli media yang masing-masing memperoleh nilai rata-rata persentase sebesar 81,82% dengan kategori sangat valid dan 80,48% dengan kategori sangat valid. Sedangkan dari uji coba pemakaian memperoleh persentase keseluruhan 79% dengan kategori praktis. Berdasarkan kategori yang diterapkan, maka media pembelajaran matematika berbasis android menggunakan pendekatan discovery learning pada materi program linear yang dikembangkan memenuhi kategori valid dan praktis.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
