IMPLEMENTASI MODEL PENDEKATAN
BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) SENTRA BAHAN ALAM
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA
DINI USIA 5-6 TAHUN KELOMPOK B1 DI TK IT AZ-ZAHRA 1
KABUPATEN SUKABUMI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Author
Ridayanty, Nurlina
Subject
L Education (General)
Datestamp
2018-07-12 05:13:44
Abstract :
Penelitian ini berjudul ?Implementasi Model Pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) Sentra Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun Kelompok B1 Di TK IT Az-Zahra 1 Kabupaten Sukabumi?. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif dimana data yang terkumpul berbentuk kata-kata sehingga tidak menekankan pada angka, dengan subjek penelitian yang diambil sebanyak 6 orang anak. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi untuk memperoleh jawaban: (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam kelompok B1 di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi, (2) Bagaimana implementasi model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam kelompok B1 di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi, dan (3) Bagaimana kemampuan kognitif anak usia dini usia 5-6 tahun selama mengikuti proses pembelajaran model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini usia 5-6 tahun kelompok B1 di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi.
Penelitian ini berjudul ?Implementasi Model Pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) Sentra Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun Kelompok B1 Di TK IT Az-Zahra 1 Kabupaten Sukabumi?. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif dimana data yang terkumpul berbentuk kata-kata sehingga tidak menekankan pada angka, dengan subjek penelitian yang diambil sebanyak 6 orang anak. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi untuk memperoleh jawaban: (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam kelompok B1 di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi, (2) Bagaimana implementasi model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam kelompok B1 di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi, dan (3) Bagaimana kemampuan kognitif anak usia dini usia 5-6 tahun selama mengikuti proses pembelajaran model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pendekatan Beyond Center And Circle Time (BCCT) sentra bahan alam dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini usia 5-6 tahun kelompok B1 di TK IT Az-Zahra 1 kabupaten sukabumi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
