Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai moral, teknik penyampaian moral, dan representasi pertimbangan moral tokoh anak dalam novel Boy Tales Of Childhood. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan psikologi sastra. Teori yang digunakan di antaranya; Teori sastra anak oleh Hughes (1978), Pickering (1982) dan Coles (1999), teori
psikologi sastra oleh Wellek & Werren (1990), Sarumpaet (2010), dan Jung dalam Sarumpaet (2010), teori moral dan pertimbangan moral oleh Nurgiyantoro (2005), Kohlberg dalam Santrock (2002), dan Colby et. Al (1983). Hasil dari penelitian ini adalah; Wujud nilai moral baik, seperti ketegaran, kerja keras, keberanian, dan
kepedulian. Wujud nilai moral buruk, seperti pembangkang, culas, pelit, kasar, dan pendendam. Teknik penyampaian nilai moral, melalui uraian pengarang, tokoh, konflik, dan peristiwa. Representasi pertimbangan nilai moral tokoh, berupa hasil
keputusan tokoh anak berdasarkan pertimbangan wujud nilai moral baik dan buruk