Home Visit Sebagai Alternatif Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
Di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Di Smpn 5 Takisung)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Kalimantan M A B Banjarmasin
Author
Astuti, Mira
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-12-19 02:07:09
Abstract :
Kurangnya kedisiplinan yang terjadi di SMP Negeri 5 Takisung membuat Guru BK mengambil langkah dalam mengatasi permasalahan kurangnya kedisiplinan agar tidak terjadi keterlarutan. Langkah yang diambil Guru BK di SMP Negeri 5 Takisung adalah melakukan Home Visit terhadap siswa yang kurang disiplin seperti membolos dan berturut-turut selama tiga hari tidak hadir untuk mengikuti pembelajaran yang diselenggarakan sekolah sekolah baik itu secara daring atau tatap muka. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor keberhasilan dari kegiatan pendukung home visit. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif studi kasus. Hasil dari penelitian ini salah satu faktor keberhasilan home visit adalah adanya kerja sama antara guru bk dan orang tua siswa yang membuat home visit ini berhasil mengurangi kurangnya kedisiplinan siswa. Hasil penelitian ini juga dapat menambah wawasan keilmiahan, terutama di bidang home visit, sedangkan bagi peneliti selanjutnya dapat dijadikan sebagai salah satu bahan rujukan untuk melakukan penelitian yang sejenis serta lebih spesifik menurut aturan yang berlaku dan diharapkan dapat menguji kembali tingkat keefektifan dalam rangka meningkatkan kedisiplinan siswa. The lack of discipline that occurs at SMP Negeri 5 Takisung makes the BK teacher take action to overcome the lack of discipline so that it does not dissolve. The step taken by the BK teacher at SMP Negeri 5 Takisung is to conduct a Home Visit for students who lack discipline such as playing truancy and being absent for three consecutive days to take part in learning held by the school either face-to-face. The purpose of this study was to determine the success factors of home visit support activities. This research method uses a qualitative case study. The results of this study, one of the success factors for home visits is the collaboration between school counselors and parents who make these home visits successful in reducing the lack of student discipline. The results of this study can also add scientific insight, especially in the field of home visits, while further researchers can be used as a reference material for conducting similar and more specific research according to applicable rules and is expected to reexamine the level of effectiveness in order to improve student discipline.
Kurangnya kedisiplinan yang terjadi di SMP Negeri 5 Takisung membuat Guru BK mengambil langkah dalam mengatasi permasalahan kurangnya kedisiplinan agar tidak terjadi keterlarutan. Langkah yang diambil Guru BK di SMP Negeri 5 Takisung adalah melakukan Home Visit terhadap siswa yang kurang disiplin seperti membolos dan berturut-turut selama tiga hari tidak hadir untuk mengikuti pembelajaran yang diselenggarakan sekolah sekolah baik itu secara daring atau tatap muka. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor keberhasilan dari kegiatan pendukung home visit. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif studi kasus. Hasil dari penelitian ini salah satu faktor keberhasilan home visit adalah adanya kerja sama antara guru bk dan orang tua siswa yang membuat home visit ini berhasil mengurangi kurangnya kedisiplinan siswa. Hasil penelitian ini juga dapat menambah wawasan keilmiahan, terutama di bidang home visit, sedangkan bagi peneliti selanjutnya dapat dijadikan sebagai salah satu bahan rujukan untuk melakukan penelitian yang sejenis serta lebih spesifik menurut aturan yang berlaku dan diharapkan dapat menguji kembali tingkat keefektifan dalam rangka meningkatkan kedisiplinan siswa. The lack of discipline that occurs at SMP Negeri 5 Takisung makes the BK teacher take action to overcome the lack of discipline so that it does not dissolve. The step taken by the BK teacher at SMP Negeri 5 Takisung is to conduct a Home Visit for students who lack discipline such as playing truancy and being absent for three consecutive days to take part in learning held by the school either face-to-face. The purpose of this study was to determine the success factors of home visit support activities. This research method uses a qualitative case study. The results of this study, one of the success factors for home visits is the collaboration between school counselors and parents who make these home visits successful in reducing the lack of student discipline. The results of this study can also add scientific insight, especially in the field of home visits, while further researchers can be used as a reference material for conducting similar and more specific research according to applicable rules and is expected to reexamine the level of effectiveness in order to improve student discipline.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
