Abstract :
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran Musik Panting diSanggar Titian Barantai Uniska
dan mendiskripsikan pembelajaran digunakan sebagai media ekspresi diSTB uniska bisa menjadi
media ekpresi bagimahasiwa sanggar titian barantai dieragenerasi melineal ini.
Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif.Lokasi penelitian ini adalah Universitas Islam
Kalimantan Arsyad-Albanjari.Teknik pengumpulan data melaluiobservasi,wawancara,dan
dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran Panting Mahasiswa sanggar
Titian
Barantai dilaksanakan melalui tigatahapan,yaitu:(1)tahappersiapan(latihan);(2)tahappelaksanaan;
dan(3)pementasan.
Tahap persiapan pengajar mempersiapkan materi pembelajaran,Panting dan
alat alat musik lainya dan juga lagu lagu yang digunakan,media yang digunakan,mengelompokkan an
aggota dan memastikan kesiapan anggota.
There search objective wasto determin ethe description of Panting Music in Sanggar Titian Barantai
Uniska andtodescrib elearning use dasamedium for expressionin UNISKA's STB which could bea
medium of expression for students of sanggar Titian Barantai Uniska.
There search method use daqualitative approach.The location of this resear chisthe Islamic
University of Kalimantan Arsyad-Albanjari.Data collectionb techniq ues through observation,interviews,
and documentation.The results show dthat the learning process of Panting students of theTitian
studio
Barantai iscarriedoutin threestages,namely:(1)the preparation stage(training);(2)implementation
stage;and(3)staging.The preparatory stage of the teacher prepare slearning material,pantingan d
otmusical instrumen tsaswellasthesongsused,themediaused,grouping membersand
ensuring members'readiness.