Abstract :
ABSTRAK \r\nPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh soft skills dan motivasi kerja \r\nterhadap kesiapan kerja mahasiswa Manajemen Angkatan 2022 Fakultas Ekonomi \r\nUniversitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, baik \r\nsecara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif \r\ndengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 754 \r\nmahasiswa Manajemen Angkatan 2022, dengan sampel sebanyak 88 responden \r\nyang ditentukan menggunakan rumus Slovin dan teknik simple random sampling. \r\nPengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan menggunakan skala likert. \r\nAnalisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan \r\nprogram SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial soft \r\nskills berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. \r\nSementara itu, motivasi kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja \r\nmahasiswa. Secara simultan, soft skills dan motivasi kerja berpengaruh signifikan \r\nterhadap kesiapan kerja mahasiswa. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,693 \r\nmenunjukkan bahwa soft skills dan motivasi kerja mampu menjelaskan variasi \r\nkesiapan kerja mahasiswa sebesar 69,3%, sedangkan sebesar 30,7% dijelaskan oleh \r\nfaktor lain di luar variabel yang diteliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa \r\npengembangan soft skills menjadi salah satu aspek penting dalam meningkatkan \r\nkesiapan kerja mahasiswa, sedangkan motivasi kerja secara individual belum \r\nmenunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap kesiapan kerja dalam penelitian \r\nini. \r\nKata kunci: Soft skills, Motivasi Kerja, Kesiapan Kerja, Mahasiswa Manajemen.