APLIKASI MANAJEMEN E-POINT PRESTASI DAN
PELANGGARAN SISWA PADA MIN 3 TANAH LAUT
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Kalimantan M A B Banjarmasin
Author
Hikmah, Nurul
Subject
QA75 Electronic computers. Computer science
Datestamp
2021-06-11 02:30:57
Abstract :
MIN 3 menerapkan sistem poin sebagai sarana monitoring prilaku siswa baik itu prestasi ataupun pelanggaran yang dilakukan oleh siswa, namun dalam pelaksanaannya belum termenejemen dengan baik dimana pencatatan poin masih dilakukan pada buku catatan. Hal ini membuat pihak sekolah sulit untuk merekap maupun melakukan evaluasi maupun Analisa pengaruh pelanggaran terhadap prilaku maupun prestasi para siswa yang ada di sekolah secara akurat dan terukur. Maka dari itu diperlukan sebuah aplikasi yang mampu mengelola pencatatan prestasi maupun pelanggaran para siswa, pada aplikasi ini nantinya dapat mengelola data prestasi maupun pelanggaran yang dilakukan oleh siswa, sehingga memudahkan para guru dalam melakukan evaluasi terhadap proses kegiatan mengajar yang ada di sekolah, serta monitoring terhadap para siswa dapat berjalan dengan lebih baik. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa aplikasi yang dibuat adalah aplikasi untuk mengelola data prestasi dan pelanggaran siswa pada MIN 3 Tanah Laut dengan sistem poin sebagai tolak ukur prestasi dan pelanggaran siswa, setiap pelanggaran dan prestasi yang dilakukan oleh siswa akan di inputkan pada aplikasi, yang nantinya akan mempengaruhi poin yang dimiliki oleh setiap siswa berdasarkan panduan pengurangan dan penambahan pelanggaran dan prestasi siswa sehingga memudahkan para guru dalam melakukan evaluasi terhadap proses kegiatan mengajar yang ada di sekolah, serta evaluasi terhadap peraturan yang ada di sekolah yang diambil dari data pelanggaran dan prestasi siswa. Adapun pengembangan pada aplikasi ini nantinya adalah perlu adanya akun wali murid agar memudahkan wali murid sendiri untuk memonitoring kegiatan siswa, serta perlu ada integrasi pada aplikasi akademik dengan data prestasi dan pelanggaran sebagai pertimbangan akumulasi nilai akademik siswa. MIN 3 implements a points system as a means of monitoring student behavior, be it achievement or violations committed by students, but in practice it has not been managed properly where the recording of points is still carried out in notebooks. This makes it difficult for the school to recap or evaluate and analyze the effect of violations on the behavior and achievement of students in schools in an accurate and measurable manner. Therefore we need an application that is able to manage the records of student achievements and violations, in this application it can later manage data on achievements and violations committed by students, making it easier for teachers to evaluate the teaching process in schools, as well as monitoring of the students can do better. From the results of this study it can be concluded that the application made is an application to manage student achievement and violation data at MIN 3 Tanah Laut with a point system as a measure of student achievement and violations, every violation and achievement committed by students will be inputted into the application, which later will affect the points possessed by each student based on the guidelines for reducing and increasing violations and student achievement so that it makes it easier for teachers to evaluate the teaching process in schools, as well as evaluate existing regulations in schools which are taken from violation and achievement data. students. As for the development of this application, there is a need for a student guardian account to make it easier for the student's guardian to monitor student activities, and there needs to be an integration of academic applications with achievement and violation data as a consideration for the accumulation of student academic scores.
MIN 3 menerapkan sistem poin sebagai sarana monitoring prilaku siswa baik itu prestasi ataupun pelanggaran yang dilakukan oleh siswa, namun dalam pelaksanaannya belum termenejemen dengan baik dimana pencatatan poin masih dilakukan pada buku catatan. Hal ini membuat pihak sekolah sulit untuk merekap maupun melakukan evaluasi maupun Analisa pengaruh pelanggaran terhadap prilaku maupun prestasi para siswa yang ada di sekolah secara akurat dan terukur. Maka dari itu diperlukan sebuah aplikasi yang mampu mengelola pencatatan prestasi maupun pelanggaran para siswa, pada aplikasi ini nantinya dapat mengelola data prestasi maupun pelanggaran yang dilakukan oleh siswa, sehingga memudahkan para guru dalam melakukan evaluasi terhadap proses kegiatan mengajar yang ada di sekolah, serta monitoring terhadap para siswa dapat berjalan dengan lebih baik. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa aplikasi yang dibuat adalah aplikasi untuk mengelola data prestasi dan pelanggaran siswa pada MIN 3 Tanah Laut dengan sistem poin sebagai tolak ukur prestasi dan pelanggaran siswa, setiap pelanggaran dan prestasi yang dilakukan oleh siswa akan di inputkan pada aplikasi, yang nantinya akan mempengaruhi poin yang dimiliki oleh setiap siswa berdasarkan panduan pengurangan dan penambahan pelanggaran dan prestasi siswa sehingga memudahkan para guru dalam melakukan evaluasi terhadap proses kegiatan mengajar yang ada di sekolah, serta evaluasi terhadap peraturan yang ada di sekolah yang diambil dari data pelanggaran dan prestasi siswa. Adapun pengembangan pada aplikasi ini nantinya adalah perlu adanya akun wali murid agar memudahkan wali murid sendiri untuk memonitoring kegiatan siswa, serta perlu ada integrasi pada aplikasi akademik dengan data prestasi dan pelanggaran sebagai pertimbangan akumulasi nilai akademik siswa. MIN 3 implements a points system as a means of monitoring student behavior, be it achievement or violations committed by students, but in practice it has not been managed properly where the recording of points is still carried out in notebooks. This makes it difficult for the school to recap or evaluate and analyze the effect of violations on the behavior and achievement of students in schools in an accurate and measurable manner. Therefore we need an application that is able to manage the records of student achievements and violations, in this application it can later manage data on achievements and violations committed by students, making it easier for teachers to evaluate the teaching process in schools, as well as monitoring of the students can do better. From the results of this study it can be concluded that the application made is an application to manage student achievement and violation data at MIN 3 Tanah Laut with a point system as a measure of student achievement and violations, every violation and achievement committed by students will be inputted into the application, which later will affect the points possessed by each student based on the guidelines for reducing and increasing violations and student achievement so that it makes it easier for teachers to evaluate the teaching process in schools, as well as evaluate existing regulations in schools which are taken from violation and achievement data. students. As for the development of this application, there is a need for a student guardian account to make it easier for the student's guardian to monitor student activities, and there needs to be an integration of academic applications with achievement and violation data as a consideration for the accumulation of student academic scores.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
