PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP
KINERJA KARYAWAN PADA GLOBAL ISLAMIC BOARDING
SCHOOL (GIBS)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Kalimantan M A B Banjarmasin
Author
DAMAYANTI, LISA
Subject
HA Statistics
Datestamp
2021-09-27 01:04:00
Abstract :
Tujuan Penelitian adalah untuk menguji dan mendapatkan bukti empiris pengaruh motivasi kerja, disiplin kerja dan kinerja kerja terhadap karyawan GIBS dengan menggunakan metode penelitian ialah cara yang akan digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data penelitian subjek dan objek. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yaitu penelitian tentang data yang dikumpulkan dalam bentuk angka-angka, kemudian juga berupa data kualitatif sebagai proses penelitian deskriptifnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 85 responden yang merupakan keseluruhan karyawan Global Islamic Boarding School. Sebelum mengolah data kuisioner dari 85 responden, dilakukan uji validitas dan reliabilitas kuisioner penelitian. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Dari hasil analisis, koefisien regresi variabel yang diperoleh adalah motivasi= 0,30 dan disiplin kerja= 1,013. Hipotesis pada penelitian ini dibuktikan dengan pengujian hipotesis, dimana F hitung 1,356 yang lebih kecil dari F tabel 3,11, kemudian dengan tingkat signifikansi 0,000 lebih kecil dari tingkat probabilitas alpha 0,05, sehingga secara simultan variabel motivasi dan disiplin kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan Global Islamic Boarding School. Pada koefisien t hitung untuk variabel motivasi dan disiplin kerja masing-masing sebesar 0,628 dan 21,144 yang lebih besar dari t tabel 1,992 dengan tingkat probabilitas masingmasing 0,532 dan 0,000 yang lebih kecil dari probabilitas alpha 0,05, sehingga secara parsial variabel motivasi tidak berpengaruh dan disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan Global Islamic Boarding School. Maka sebagai tindak lanjut atau saran, pimpinan Global Islamic Boarding School harus tetap memperhatikan kedua faktor tersebut berada dalam kondisi sangat baik dan jika mungkin ditingkatkan lagi khusus motivasi kerja. The purpose of the study is to test and obtain empirical evidence of the effect of work motivation, work discipline and work performance on employees of Global Islamic Boarding School using research methods is the method that will be used by researchers in collecting research data on subjects and research objects. This type of research is quantitative descriptive research, namely research on data collected in the form of numbers, then also in the form of qualitative data as a descriptive research process. This study uses a quantitative descriptive method. Collecting data in this study using a questionnaire. The sample in this study amounted to 85 respondents who were all employees of the Global Islamic Boarding School. Before processing the questionnaire data from 85 respondents, the validity and reliability of the research questionnaire were tested. The data analysis method used in this research is multiple linear regression analysis. From the results of the analysis, the variable regression coefficient obtained is motivation = 0.30 and work discipline = 1.013 The hypothesis in this study is evidenced by hypothesis testing, where F count is 1.356 which is smaller than F table 3.11, then with a significance level of 0.000 is smaller than the alpha probability level of 0.05, so that simultaneously the motivation and work discipline variables have no significant effect on Global Islamic Boarding School employee performance. The t-count coefficients for the motivation and work discipline variables are 0.628 and 21.144, respectively, which are greater than t-table 1.992 with a probability level of 0.532 and 0.000, which are smaller than the alpha probability of 0.05, so that partially the motivational variable has no effect. and work discipline has a significant effect on the performance of Global Islamic Boarding School employees. So as a follow-up or suggestion, the leadership of the Global Islamic Boarding School must continue to pay attention to these two factors being in very good condition and if possible to increase work motivation.
Tujuan Penelitian adalah untuk menguji dan mendapatkan bukti empiris pengaruh motivasi kerja, disiplin kerja dan kinerja kerja terhadap karyawan GIBS dengan menggunakan metode penelitian ialah cara yang akan digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data penelitian subjek dan objek. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yaitu penelitian tentang data yang dikumpulkan dalam bentuk angka-angka, kemudian juga berupa data kualitatif sebagai proses penelitian deskriptifnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 85 responden yang merupakan keseluruhan karyawan Global Islamic Boarding School. Sebelum mengolah data kuisioner dari 85 responden, dilakukan uji validitas dan reliabilitas kuisioner penelitian. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Dari hasil analisis, koefisien regresi variabel yang diperoleh adalah motivasi= 0,30 dan disiplin kerja= 1,013. Hipotesis pada penelitian ini dibuktikan dengan pengujian hipotesis, dimana F hitung 1,356 yang lebih kecil dari F tabel 3,11, kemudian dengan tingkat signifikansi 0,000 lebih kecil dari tingkat probabilitas alpha 0,05, sehingga secara simultan variabel motivasi dan disiplin kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan Global Islamic Boarding School. Pada koefisien t hitung untuk variabel motivasi dan disiplin kerja masing-masing sebesar 0,628 dan 21,144 yang lebih besar dari t tabel 1,992 dengan tingkat probabilitas masingmasing 0,532 dan 0,000 yang lebih kecil dari probabilitas alpha 0,05, sehingga secara parsial variabel motivasi tidak berpengaruh dan disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan Global Islamic Boarding School. Maka sebagai tindak lanjut atau saran, pimpinan Global Islamic Boarding School harus tetap memperhatikan kedua faktor tersebut berada dalam kondisi sangat baik dan jika mungkin ditingkatkan lagi khusus motivasi kerja. The purpose of the study is to test and obtain empirical evidence of the effect of work motivation, work discipline and work performance on employees of Global Islamic Boarding School using research methods is the method that will be used by researchers in collecting research data on subjects and research objects. This type of research is quantitative descriptive research, namely research on data collected in the form of numbers, then also in the form of qualitative data as a descriptive research process. This study uses a quantitative descriptive method. Collecting data in this study using a questionnaire. The sample in this study amounted to 85 respondents who were all employees of the Global Islamic Boarding School. Before processing the questionnaire data from 85 respondents, the validity and reliability of the research questionnaire were tested. The data analysis method used in this research is multiple linear regression analysis. From the results of the analysis, the variable regression coefficient obtained is motivation = 0.30 and work discipline = 1.013 The hypothesis in this study is evidenced by hypothesis testing, where F count is 1.356 which is smaller than F table 3.11, then with a significance level of 0.000 is smaller than the alpha probability level of 0.05, so that simultaneously the motivation and work discipline variables have no significant effect on Global Islamic Boarding School employee performance. The t-count coefficients for the motivation and work discipline variables are 0.628 and 21.144, respectively, which are greater than t-table 1.992 with a probability level of 0.532 and 0.000, which are smaller than the alpha probability of 0.05, so that partially the motivational variable has no effect. and work discipline has a significant effect on the performance of Global Islamic Boarding School employees. So as a follow-up or suggestion, the leadership of the Global Islamic Boarding School must continue to pay attention to these two factors being in very good condition and if possible to increase work motivation.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
