UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI MEDIA GAMBAR
SERI DI KELAS III MI SULLAMUL KHAIRIYAH CEMPAKA KOTA BANJARBARU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Kalimantan M A B Banjarmasin
Author
Yunita, Yunita
Subject
H Social Sciences (General)
Datestamp
2022-03-02 02:30:44
Abstract :
Penelitian ini berangkat dari hasil tes menulis terdapat sebanyak 12 siswa yang nilainya 20 dan 40, 3 siswa yang nilainya 45, lalu ada 6 siswa yang mendapatkan nilai 55 dan 60. Tidak semua siswa mendapatkan nilai yang jauh dibawah rata-rata, terdapat juga siswa yang nilainya di atas ratarata, yaitu ada 8 siswa yang nilainya 70 dan 75, serta hanya 1 siswa yang mendapatkan nilai 90. Media gambar seri ini diharapkan dapat memberikan hasil positif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana Meningkatkan Aktifitas Guru di MI Sullamul Khairiyah? Bagaimana Meningkatkan Aktifitas Siswa dikelas III A ? Bagaimana meningkatkan keterampilan menulis siswa pada pembelajaran Tema 8 dengan Menggunakan Media gambar seri di kelas III A. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di MI Sullamul, dengan subjek penelitian ini adalah siswa Kelas III A Semester II Tahun 2019-2020 pada masa Pandemi Covid 19. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa, Akivitas guru pada pembelajaran dengan menerapkan Media gambar seri dinyatakan meningkatkan. Hal ini disebabkan bahwa kegiatan pembelajaran pada siklus 1 pertemuan kedua adalah 76,25% dengan kualifikasi Baik kemudian menjadi sangat baik yaitu 87,5% pada Siklus 2 Pertemuan ke 2. Hasil keterampilan menulis siswa dapat dilihat pada : a) Hasil tes siswa pada siklus I pertemuan kedua rata-rata nilai 69. b) Hasil tes siswa pada siklus II pertemuan kedua nilai rata-rata adalah 75 hal ini menunjukkan keterampilan menulis siswa meningkat This study departed from the results of the writing test, 12 students scored 20 and 40, 3 students scored 45, then 6 students scored 55 and 60. Not all students got scores that were far below the average, some students scored The score is above the average, that is, there are 8 students whose grades are 70 and 75, and only 1 student who gets a score of 90. The media image series is expected to provide positive results in improving students' writing skills. The formulation of the problem in this study is How to Increase Teacher Activity at MI Sullamul Khairiyah? How to Increase Student Activity Class III A? How to improve students' writing skills in learning Theme 8 by using serial image media in class III A. Classroom Action Research (CAR) was carried out at MI Sullamul, with the subject of this research being Class III A Semester II students of 2019-2020 during the Covid Pandemic 19. Based on the results of the study, it is known that the teacher's activity in learning by applying serial image media is stated to improve. This is because the learning activities in cycle 1 of the second meeting are 76.25% with good qualifications then become very good, namely 87.5% in cycle 2 of the second meeting.The results of students' writing skills can be seen in: a) The students' test results in the first cycle of the second meeting had an average value of 69. b) The students 'test results in the second cycle of meeting the average score were 75, this indicates that the students' writing skills had increased.
Penelitian ini berangkat dari hasil tes menulis terdapat sebanyak 12 siswa yang nilainya 20 dan 40, 3 siswa yang nilainya 45, lalu ada 6 siswa yang mendapatkan nilai 55 dan 60. Tidak semua siswa mendapatkan nilai yang jauh dibawah rata-rata, terdapat juga siswa yang nilainya di atas ratarata, yaitu ada 8 siswa yang nilainya 70 dan 75, serta hanya 1 siswa yang mendapatkan nilai 90. Media gambar seri ini diharapkan dapat memberikan hasil positif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana Meningkatkan Aktifitas Guru di MI Sullamul Khairiyah? Bagaimana Meningkatkan Aktifitas Siswa dikelas III A ? Bagaimana meningkatkan keterampilan menulis siswa pada pembelajaran Tema 8 dengan Menggunakan Media gambar seri di kelas III A. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di MI Sullamul, dengan subjek penelitian ini adalah siswa Kelas III A Semester II Tahun 2019-2020 pada masa Pandemi Covid 19. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa, Akivitas guru pada pembelajaran dengan menerapkan Media gambar seri dinyatakan meningkatkan. Hal ini disebabkan bahwa kegiatan pembelajaran pada siklus 1 pertemuan kedua adalah 76,25% dengan kualifikasi Baik kemudian menjadi sangat baik yaitu 87,5% pada Siklus 2 Pertemuan ke 2. Hasil keterampilan menulis siswa dapat dilihat pada : a) Hasil tes siswa pada siklus I pertemuan kedua rata-rata nilai 69. b) Hasil tes siswa pada siklus II pertemuan kedua nilai rata-rata adalah 75 hal ini menunjukkan keterampilan menulis siswa meningkat This study departed from the results of the writing test, 12 students scored 20 and 40, 3 students scored 45, then 6 students scored 55 and 60. Not all students got scores that were far below the average, some students scored The score is above the average, that is, there are 8 students whose grades are 70 and 75, and only 1 student who gets a score of 90. The media image series is expected to provide positive results in improving students' writing skills. The formulation of the problem in this study is How to Increase Teacher Activity at MI Sullamul Khairiyah? How to Increase Student Activity Class III A? How to improve students' writing skills in learning Theme 8 by using serial image media in class III A. Classroom Action Research (CAR) was carried out at MI Sullamul, with the subject of this research being Class III A Semester II students of 2019-2020 during the Covid Pandemic 19. Based on the results of the study, it is known that the teacher's activity in learning by applying serial image media is stated to improve. This is because the learning activities in cycle 1 of the second meeting are 76.25% with good qualifications then become very good, namely 87.5% in cycle 2 of the second meeting.The results of students' writing skills can be seen in: a) The students' test results in the first cycle of the second meeting had an average value of 69. b) The students 'test results in the second cycle of meeting the average score were 75, this indicates that the students' writing skills had increased.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
