Institusion
Universitas Negeri Makassar
Author
Subaedah, Tenri Agi A.
Patahuddin, Patahuddin
Najamuddin, Najamuddin
Subject
Pendidikan Sejarah
Datestamp
2018-10-22 03:43:07
Abstract :
Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah yang terdiri dari empat tahapan,
yaitu heuristik (mencari dan mengumpulkan sumber), kritik sumber (kritik intern dan ekstern),
interpretasi (penafsiran sumber) dan historiografi (penulisan sejarah). Metode pengumpulan data
dilakukan dengan cara melakukan penelitian lapangan terdiri dari wawancara dan mengumpulkan
sumber profil serta literatur-literatur yang berhubungan dengan objek penelitian.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latar belakang terbentuknya Desa Maroneng
tidak terlepas dari desa induknya (Bungi) pada awal Desa Maroneng sebagai desa persiapan 1993
dan di depenitifkan pada tahun 1995 secara administrasi dan geografis. Kemudian dalam
perkembangannya dalam berbagai bidaang, dimana bidang ekonomi sedikit ada perkembangan
dilihat dari hasil pertanian dan perikanan dengan banyaknya omoditi pada tahun 1998, dalam
bidang pendidikan sedikit ada perkembangan karena sebelum terbentuknya Desa Maroneng belum
ada pembnagunan sekolah, sekalipun sampai sekarang jumlah sekolah hanya ada 2 (dua) yakni
Sekolah Dasar dan Taman Kanak-kanak, dalam bidang kesehatan sudah diperadakan, namun saa
tetap masih dalam kategori menengah. Keberadaan Desa Maroneng membawa dampak yang
signifikan bagi masyarakat yang telah menggunakan infrastruktur yang ada,Dampak paling
dirasakan masyarakat yakni tidak lagi jauh dalam pengurusan yang berhubungan dengan kantor
Desa.
Kata Kunci : Perkembanagan Desa Maroneng, Desa Maroneng dan Kabupaten Pinrang