Pengaruh Partisipasi dalam Organisasi terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Makassar
Author
Qayyum, Qayyum
Akib, Haedar
Darwis, Muhammad
Akib, Haedar
Darwis, Muhammad
Subject
Pendidikan Administrasi Perkantoran
Datestamp
2019-01-23 06:12:45
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Partisipasi dalam Organisasi terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menunjukkan pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Populasi dalam penelitian ini adalah berjumlah 1.789 orang. Sampel dalam penelitian ini sebesar 95 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif serta teknik analisis statistik inferensial menggunakan analisis regresi liner sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, partisipasi organisasi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori sangat aktif dilihat dari aspek tingkat kehadiran anggota dalam pertemuan, jabatan yang dipegang, pemberian saran atau usulan bagi peningkatan organisasi, kesediaan anggota untuk berkorban dan motivasi anggota. Sedangkan prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori dengan pujian dengan tingkat persentase 3,64 persen yang ditinjau dari indeks prestasi kumulatif (IPK) mahasiswa pada seluruh mata kuliah di Fakultas Ilmu Sosial, adapun mata kuliah yang dimaksud adalah mata kuliah umum (MKU), mata kuliah dasar kependidikan (MKDK), mata kulaih fakultas (MKF), mata kuliah keahlian profesi (MKKP), mata kuliah program studi (MKKPS) dan mata kuliah praktek. Hasil analisis dengan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh partisipasi dalam organisasi terhadap prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang dilakukan dengan t hitung adalah 5.427 dan t tabel 1.989 pada taraf signifikan 5 persen yang berarti tingkat pengaruhnya tergolong dalam kategori sangat tinggi. Kata Kunci : Partisipasi Organisasi, Prestasi Belajar, Fakultas Ilmu Sosial UNM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Partisipasi dalam Organisasi terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menunjukkan pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Populasi dalam penelitian ini adalah berjumlah 1.789 orang. Sampel dalam penelitian ini sebesar 95 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif serta teknik analisis statistik inferensial menggunakan analisis regresi liner sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, partisipasi organisasi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori sangat aktif dilihat dari aspek tingkat kehadiran anggota dalam pertemuan, jabatan yang dipegang, pemberian saran atau usulan bagi peningkatan organisasi, kesediaan anggota untuk berkorban dan motivasi anggota. Sedangkan prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori dengan pujian dengan tingkat persentase 3,64 persen yang ditinjau dari indeks prestasi kumulatif (IPK) mahasiswa pada seluruh mata kuliah di Fakultas Ilmu Sosial, adapun mata kuliah yang dimaksud adalah mata kuliah umum (MKU), mata kuliah dasar kependidikan (MKDK), mata kulaih fakultas (MKF), mata kuliah keahlian profesi (MKKP), mata kuliah program studi (MKKPS) dan mata kuliah praktek. Hasil analisis dengan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh partisipasi dalam organisasi terhadap prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang dilakukan dengan t hitung adalah 5.427 dan t tabel 1.989 pada taraf signifikan 5 persen yang berarti tingkat pengaruhnya tergolong dalam kategori sangat tinggi. Kata Kunci : Partisipasi Organisasi, Prestasi Belajar, Fakultas Ilmu Sosial UNM
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
