Institusion
Universitas Pakuan
Author
Natalia, Desty
Hardiyanto, Arief Tri
Edi, Sigit
Subject
Akuntansi sektor publik
Datestamp
2022-08-29 04:33:09
Abstract :
Desty Natalia. NPM 022115074. Akuntansi. Audit. Analisis faktor ? faktor yang
mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik
(Studi kasus mahasiswa Universitas Pakuan 2019).
Pembimbing : Arief Tri Hardiyanto dan Sigit Edi. Tahun 2020.
Pemilihan karier merupakan titik awal penting dalam perjalanan hidup
manusia, pemilihannya sendiri ditentukan oleh minat, bakat, latar belakang dan
tujuan hidup seseorang. Ada beberapa opsi karier dalam bidang akuntansi,
diantaranya akuntan pendidik seperti guru atau dosen, akuntan perusahaan, akuntan
pemerintahan, dan akuntan publik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor ? faktor yang mempengaruhi
minta mahasiswa untuk berkarir menjadi akuntan publik pad mahasiswa jurusan
akuntasi Universitas Pakuan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif
dengan metode penelitian explanatory survey yang menggunakan data primer dan
sekunder, penentuan sampel menggunakan metode simpel random sampling dengan
jumlah 100 responden yang dihitung menggunakan slovin.
Hasil dari penelitian dapat dikeatahui bahwa kecerdasan emosional secara
parsial berpengaruh terhadap minat mahasiswa menjadi akuntan publik, norma
subjektif secara parsial berpengaruh terhadap minat mahasiswa menjadi akuntan
publik, kontrol perilaku secara parsial tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa
menjadi akuntan publik, motivasi belajar secara parsial berpengaruh terhadap minat
mahasiswa menjadi akuntan publik, gender secara parsial tidak berpengaruh terhadap
minat mahasiswa menjadi akuntan publik, penghargaan finansial secara parsial
berpengaruh terhadap minat mahasiswa menjadi akuntan publik, pengakuan
profesional secara parsial berpengaruh terhadap minat mahasiswa menjadi akuntan
publik, dan pertimbangan pasar kerja secara parsial berpengaruh tearhadap minat
mahasiswa menjadi akuntan public.
Kata Kunci : Kecerdasan Emosional, Norma Subjektif, Kontrol Perilaku, Motivasi
Belajar, Gender, Penghargaan Finansial, Pengakuan Profesional,
Pertimbangan Pasar Kerja.