Pengaruh Pelatihan Pengambilan Keputusan Terhadap Self-Efficacy Siswa SMAN 13 Garut
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pembangunan Jaya Tangerang
Author
Ardan, -
Subject
BF Psychology
Datestamp
2022-07-21 02:13:48
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan pengambilan keputusan terhadap self-efficacy pada siswa SMAN 13 Garut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif kuasi-eksperimental dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Subjek penelitian ini adalah 36 subjek siswa yang berasal dari SMAN 13 Garut yang kemudian diberikan pelatihan pengambilan keputusan. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengukur self-efficacy yaitu instrumen General Self-Efficacy, sedangkan instrumen keterampilan pengambilan keputusan menggunakan Melbourne Decision Making Questionnaire. Hasil uji beda memperlihatkan hasil p-value self-efficacy < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa pemberian pelatihan pengambilan keputusan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap self efficacy pada siswa SMAN 13 Garut.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan pengambilan keputusan terhadap self-efficacy pada siswa SMAN 13 Garut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif kuasi-eksperimental dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Subjek penelitian ini adalah 36 subjek siswa yang berasal dari SMAN 13 Garut yang kemudian diberikan pelatihan pengambilan keputusan. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengukur self-efficacy yaitu instrumen General Self-Efficacy, sedangkan instrumen keterampilan pengambilan keputusan menggunakan Melbourne Decision Making Questionnaire. Hasil uji beda memperlihatkan hasil p-value self-efficacy < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa pemberian pelatihan pengambilan keputusan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap self efficacy pada siswa SMAN 13 Garut.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
