PENDIDIKAN KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG PANYAKIT HEPATITIS B PADA PASIEN HEPATITIS B
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG
Author
NUSUANTORO, JAROT SETIYO AJI
Subject
RT Nursing
Datestamp
2022-03-24 03:22:36
Abstract :
Indonesia merupakan Negara dengan pengidap hepatitis B nomor 2 terbesar sesudah Myanmar diantara Negara-negara anggota WHO SEAR (South East Asian Region) (Kemenkes, 2014). Pasien dengan hepatitis, perlu diberikan pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan pasien dan mengurangi pengidap hepatitis B di indonesia. Tujuan studi kasus ini adalah untuk menambah tingkat pengetahuan pada pasin hepatitis B dan menjegah terjadinya penularan penyakit hepatitis B, serta mengurangi jumlah pengidap hepatitis B di indonesia. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunkan metode pendekatan studi kasus. Subyek dalam penelitian ini adalah dua orang pasien hepatitis B dengan kriteria bersedia menjadi responden dengan menandatangani informed consent, tidak ada gangguan penglihatan, pendengaran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa dengan adanya intervensi berupa memberikan pendidikan kesehatan ternyata dapat bermanfaat dan dapat mempengaruhi peningkatan pengetahuan tentang penyakit hepatitis B. Hal ini mengindikasikan bahwa pemberian pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan pada pasien dalam mencegah penularan penyakit secara berlanjut.
Indonesia merupakan Negara dengan pengidap hepatitis B nomor 2 terbesar sesudah Myanmar diantara Negara-negara anggota WHO SEAR (South East Asian Region) (Kemenkes, 2014). Pasien dengan hepatitis, perlu diberikan pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan pasien dan mengurangi pengidap hepatitis B di indonesia. Tujuan studi kasus ini adalah untuk menambah tingkat pengetahuan pada pasin hepatitis B dan menjegah terjadinya penularan penyakit hepatitis B, serta mengurangi jumlah pengidap hepatitis B di indonesia. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunkan metode pendekatan studi kasus. Subyek dalam penelitian ini adalah dua orang pasien hepatitis B dengan kriteria bersedia menjadi responden dengan menandatangani informed consent, tidak ada gangguan penglihatan, pendengaran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa dengan adanya intervensi berupa memberikan pendidikan kesehatan ternyata dapat bermanfaat dan dapat mempengaruhi peningkatan pengetahuan tentang penyakit hepatitis B. Hal ini mengindikasikan bahwa pemberian pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan pada pasien dalam mencegah penularan penyakit secara berlanjut.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
