PROFIL BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN
SOAL HOTS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT BERDASARKAN
GENDER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Maryanti, Cicik
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-19 01:42:46
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil berfikir kreatif siswa dalam me- nyelesaikan soal HOTS ditinjau dari Adversity Quotient berdasarkan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini dipilih berdasarkan tes angket Adversity Quotient yaitu dua siswa laki-laki dengan jenis AQ climbers satu dan AQ campers satu, dan dua siswa perempuan dengan jenis AQ climbers satu dan AQ campers satu. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII D SMP N 2 Juwangi kabupaten Boyolali yang dipilih berdasarkan hasil tes angket. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu tes angket Adversity Quotient untuk menentukan subjek penelitian, Soal HOTS tertulis untuk memunculkan berfikir kreatif siswa, dan pedoman wawancara. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik yaitu melakukan pengecekan data yang telah di- peroleh dari sumber yang sama menggunakan teknik yang berbeda. Hasil tes dan wawancara 1) siswa laki-laki dengan jenis AQ climbers memenuhi indikator ber- fikir kreatif yaitu lancar, luwes, orisinil, dan terperinci. 2) siswa laki-laki dengan jenis AQ campers memenuhi indikator berfikir kreatif yaitu lancar, luwes, dan ter- perinci. 3) siswa perempuan dengan jenis AQ climbers memenuhi indikator ber- fikir kreatif lancar, luwes, orisinil, dan terperinci. 4) siswa perempuan dengan jenis AQ campers memenuhi indikator berfikir kreatif lancar, luwes, dan orisinil. Kata Kunci : profil, Berfikir Kreatif, Adversity Quotient, Soal HOTS, Gender
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil berfikir kreatif siswa dalam me- nyelesaikan soal HOTS ditinjau dari Adversity Quotient berdasarkan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini dipilih berdasarkan tes angket Adversity Quotient yaitu dua siswa laki-laki dengan jenis AQ climbers satu dan AQ campers satu, dan dua siswa perempuan dengan jenis AQ climbers satu dan AQ campers satu. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII D SMP N 2 Juwangi kabupaten Boyolali yang dipilih berdasarkan hasil tes angket. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu tes angket Adversity Quotient untuk menentukan subjek penelitian, Soal HOTS tertulis untuk memunculkan berfikir kreatif siswa, dan pedoman wawancara. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik yaitu melakukan pengecekan data yang telah di- peroleh dari sumber yang sama menggunakan teknik yang berbeda. Hasil tes dan wawancara 1) siswa laki-laki dengan jenis AQ climbers memenuhi indikator ber- fikir kreatif yaitu lancar, luwes, orisinil, dan terperinci. 2) siswa laki-laki dengan jenis AQ campers memenuhi indikator berfikir kreatif yaitu lancar, luwes, dan ter- perinci. 3) siswa perempuan dengan jenis AQ climbers memenuhi indikator ber- fikir kreatif lancar, luwes, orisinil, dan terperinci. 4) siswa perempuan dengan jenis AQ campers memenuhi indikator berfikir kreatif lancar, luwes, dan orisinil. Kata Kunci : profil, Berfikir Kreatif, Adversity Quotient, Soal HOTS, Gender
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
