PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI ERA NEW NORMAL
PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS 7 DI SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 LIMPUNG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Fernendy, Muhammad Galan
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-22 04:57:07
Abstract :
Muhammad Galan Fernendy. NPM 16210010. ?Pengaruh Minat dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar di Era New Normal pada Mata Pelajaran PPKn Kelas 7 di Sekolah Menegah Pertama Negri 2 Limpung?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang. Dr. Agus Sutono, S.Fil., M.Phil. dan Rahmat Sudrajat, S.Pd., M.Pd. 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi awal di sekolah yang menyatakan bahwa prestasi belajar mata pelajaran PPKn kelas VII belum optimal yang dipengaruhi oleh minat belajar siswa masih rendah dan motivasi belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar di era new normal pada mata pelajaran PPKn kelas 7 di SMP Negeri 2 Limpung. Metode Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 216 siswa dan sampel berjumlah 141 siswa. Metode pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, angket. Analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda dengan menyebar angket (kuesioner) sebanyak 141 siswa kelas VII. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh yang signifikan minat belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung, H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung, H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh minat dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung. Simpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung sebesar 52,3%, sedangkan sisanya 47,7% dipengaruhi oleh variabel?variabel lain yang tidak diteliti. Saran penelitian ini adalah peserta didik sebaiknya dapat mengontrol waktu dalam belajar pada saat di sekolah maupun di rumah. Kata Kunci: Minat, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar
Muhammad Galan Fernendy. NPM 16210010. ?Pengaruh Minat dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar di Era New Normal pada Mata Pelajaran PPKn Kelas 7 di Sekolah Menegah Pertama Negri 2 Limpung?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang. Dr. Agus Sutono, S.Fil., M.Phil. dan Rahmat Sudrajat, S.Pd., M.Pd. 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi awal di sekolah yang menyatakan bahwa prestasi belajar mata pelajaran PPKn kelas VII belum optimal yang dipengaruhi oleh minat belajar siswa masih rendah dan motivasi belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar di era new normal pada mata pelajaran PPKn kelas 7 di SMP Negeri 2 Limpung. Metode Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 216 siswa dan sampel berjumlah 141 siswa. Metode pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, angket. Analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda dengan menyebar angket (kuesioner) sebanyak 141 siswa kelas VII. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh yang signifikan minat belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung, H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung, H0 ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh minat dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung. Simpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung sebesar 52,3%, sedangkan sisanya 47,7% dipengaruhi oleh variabel?variabel lain yang tidak diteliti. Saran penelitian ini adalah peserta didik sebaiknya dapat mengontrol waktu dalam belajar pada saat di sekolah maupun di rumah. Kata Kunci: Minat, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
