e-COMIC SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SISWA PADA PELAJARAN FISIKA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Lilyani, Feby Sella Tutut
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-29 03:35:34
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang telah ditemukan oleh peneliti, yaitu kurangnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika. Berdasarkan hasil observasi serta wawancara tidak terstruktur yang telah dilakukan diketahui salah satu penyebab rendahnya hasil belajar fisika adalah kurangnya pemanfaatan media pembelajaran yang efektif. Tujuan daripenelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran fisika. Dengan demikian dibuatlah sebuah media pembelajaran berupa e-comic atau electronic comic, dimana e-comic ini dapat menjadi alternatif media belajar fisika yang lebih efektif dan modern. Dalam perancangan e-comic sendiri menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri dari Define (pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), serta Desseminate (Penyebaran). Rancangan untuk e-comic dibuat menggunakan aplikasi clip studio paint dan photoshop. Tampilan gambar yang menarik serta dialog percakapan yang ditambahi dengan materi fisika serta contoh soalnya. Dengan adanya e-comic ini diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran fisika.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang telah ditemukan oleh peneliti, yaitu kurangnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika. Berdasarkan hasil observasi serta wawancara tidak terstruktur yang telah dilakukan diketahui salah satu penyebab rendahnya hasil belajar fisika adalah kurangnya pemanfaatan media pembelajaran yang efektif. Tujuan daripenelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran fisika. Dengan demikian dibuatlah sebuah media pembelajaran berupa e-comic atau electronic comic, dimana e-comic ini dapat menjadi alternatif media belajar fisika yang lebih efektif dan modern. Dalam perancangan e-comic sendiri menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri dari Define (pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), serta Desseminate (Penyebaran). Rancangan untuk e-comic dibuat menggunakan aplikasi clip studio paint dan photoshop. Tampilan gambar yang menarik serta dialog percakapan yang ditambahi dengan materi fisika serta contoh soalnya. Dengan adanya e-comic ini diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran fisika.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
