Abstract :
Latar belakang dalam penelitian ini adalah masih tingginya perilaku
bullying pada siswa SMA N 2 Kendal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui perilaku bullying pada siswa SMA N 2 Kendal.
Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI di SMA N 2 Kendal.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian
berjumlah 160 siswa. Pengambilan data dengan menggunakan skala perilaku
bullying. Teknik analisis data dengan menggunakan rata-rata perilaku bullying.
Hasil penelitian diperoleh bahwa perhitungan perilaku bullying dari 160 siswa
kelas XI yang menjadi responden dalam penelitian ini, siswa yang masih belum
bisa mengatasi adanya bullying fisik sebesar 4 orang atau 2,656%, bullying
verbal sebesar 5 orang atau 3,177%, bullying emosional sebesar 5 orang atau
2,899%, dan cyber bullying sebesar 6 orang atau 3,527%.
Saran bagi pihak sekolah dapat memberikan penanganan yang tepat
terhadap perilaku bullying berdasarkan permasalahan yang ada.
Kata kunci: perilaku bullying.