NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA
ANDREA HIRATA SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN MATERI
DI SMA NEGERI 1 LASEM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Marhamah, Marhamah
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-29 04:06:36
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi untuk menganalisis nilai pendidikan tentang novel yang dapat digunakan sebagai sarana yang dihubungkan dengan pengetahuan nilai pendidikan, juga dapat dimanfaatkan dalam bidang pembelajaran bahasa Indonesia. Selain itu sebagai alternatif pembelajaran nilai pendidikan yang terkandung dalam novel dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran agar dalam proses pembelajaran berjalan kondusif dan menyenangkan dan juga peserta didik dapat tertarik untuk mengikuti proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan bagaimanakah pemanfaatan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan mengetahui pemanfaatan nilai pendidikan dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata sebagai alternatif pembelajaran di SMA. Dari analisis akhir nilai pendidikan yang ditemukan dalam novel adalah sebagai berikut. (1) Nilai Pendidikan Ketuhanan, meliputi melaksanakan sholat dan mengaji, belajar ilmu agama, tabah dalam menjalani hidup, memohon dan berdoa kepada Tuhan, tawakal, bersyukur, bertaubat, percaya kepada takdir, dan toleransi. (2) Nilai Pendidikan Moral, meliputi keberanian dalam hidup, disiplin, kerja keras, mandiri, sikap saling memaafkan, dan rendah hati. (3) Nilai Pendidikan Sosial meliputi saling tolong menolong, cinta kasih, dan tanggungjawab. (4) Nilai Pendidikan Budaya. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah bahwa penelitian ini dapat menjadi referensi bagi penulis lain dalam menganalisis nilai pendidikan dalam novel sebagai sebuah karya sastra. Kata kunci: nilai pendidikan, pembelajaran sastra, Andrea Hirata, analisis novel
Penelitian ini dilatarbelakangi untuk menganalisis nilai pendidikan tentang novel yang dapat digunakan sebagai sarana yang dihubungkan dengan pengetahuan nilai pendidikan, juga dapat dimanfaatkan dalam bidang pembelajaran bahasa Indonesia. Selain itu sebagai alternatif pembelajaran nilai pendidikan yang terkandung dalam novel dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran agar dalam proses pembelajaran berjalan kondusif dan menyenangkan dan juga peserta didik dapat tertarik untuk mengikuti proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan bagaimanakah pemanfaatan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan mengetahui pemanfaatan nilai pendidikan dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata sebagai alternatif pembelajaran di SMA. Dari analisis akhir nilai pendidikan yang ditemukan dalam novel adalah sebagai berikut. (1) Nilai Pendidikan Ketuhanan, meliputi melaksanakan sholat dan mengaji, belajar ilmu agama, tabah dalam menjalani hidup, memohon dan berdoa kepada Tuhan, tawakal, bersyukur, bertaubat, percaya kepada takdir, dan toleransi. (2) Nilai Pendidikan Moral, meliputi keberanian dalam hidup, disiplin, kerja keras, mandiri, sikap saling memaafkan, dan rendah hati. (3) Nilai Pendidikan Sosial meliputi saling tolong menolong, cinta kasih, dan tanggungjawab. (4) Nilai Pendidikan Budaya. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah bahwa penelitian ini dapat menjadi referensi bagi penulis lain dalam menganalisis nilai pendidikan dalam novel sebagai sebuah karya sastra. Kata kunci: nilai pendidikan, pembelajaran sastra, Andrea Hirata, analisis novel
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
