NILAI SOSIAL DALAM NOVEL GANJIL GENAP KARYA
ALMIRA BASTARI SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA
DI SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Rizal, Moh.
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-29 04:39:55
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan pada nilai sosial yang terkandung dalam novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari. Novel merupakan salah satu dari jenis karya sastra fiksi. Novel sejatinya mengandung banyak nilai penting bagi pembacanya, untuk diaplikasikan dalam kenyataan. Seperti halnya nilai sosial. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang memuat materi Novel ada pada kelas XII semester ganjil pada KD (Kompetensi Dasar) 3.9. Pembelajaran tersebut membutuhkan kreativitas metodis dalam peningkatan minat dan ketertarikan siswa pada materi menganalisis isi dan kebahasaan Novel. Rumusan masalahnya adalah bagaimana nilai-nilai sosial yang terkandung dalam novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari sebagai muatan materi belajar sastra untuk tingkat SMA? Adapun tujuan penelitian ini untuk menemukan nilai nilai sosial yang terkandung dalam novel ?Ganjil Genap? untuk dimuat dalam kerangka materi pada pembelajaran sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dan pembahasan menunjukan bahwa nilai sosial yang terkandung di dalam novel tersebut dapat menjadi muatan nilai yang penting dalam membangun kesadaran sosial siswa SMA khususnya di kelas XII. Sedemikian hingga novel tersebut sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA pada materi sastra sebagai bahan analisis siswa. Kata Kunci: nilai sosial, novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari, materi pembelajaran sastra di SMA. Kata Kunci: nilai sosial, novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari, materi pembelajaran sastra di SMA.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan pada nilai sosial yang terkandung dalam novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari. Novel merupakan salah satu dari jenis karya sastra fiksi. Novel sejatinya mengandung banyak nilai penting bagi pembacanya, untuk diaplikasikan dalam kenyataan. Seperti halnya nilai sosial. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang memuat materi Novel ada pada kelas XII semester ganjil pada KD (Kompetensi Dasar) 3.9. Pembelajaran tersebut membutuhkan kreativitas metodis dalam peningkatan minat dan ketertarikan siswa pada materi menganalisis isi dan kebahasaan Novel. Rumusan masalahnya adalah bagaimana nilai-nilai sosial yang terkandung dalam novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari sebagai muatan materi belajar sastra untuk tingkat SMA? Adapun tujuan penelitian ini untuk menemukan nilai nilai sosial yang terkandung dalam novel ?Ganjil Genap? untuk dimuat dalam kerangka materi pada pembelajaran sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dan pembahasan menunjukan bahwa nilai sosial yang terkandung di dalam novel tersebut dapat menjadi muatan nilai yang penting dalam membangun kesadaran sosial siswa SMA khususnya di kelas XII. Sedemikian hingga novel tersebut sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA pada materi sastra sebagai bahan analisis siswa. Kata Kunci: nilai sosial, novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari, materi pembelajaran sastra di SMA. Kata Kunci: nilai sosial, novel ?Ganjil Genap? karya Almira Bastari, materi pembelajaran sastra di SMA.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
