PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DAN
MEDIA CETAK TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI
(GULING DEPAN) PADA SISWA KELAS VII SMP N 6 TAMAN
KECAMATAN TAMAN KABUPATEN PEMALANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Pradana, Rizal Adi
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-02-02 02:24:40
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang belum bisa melakukan gerakan guling depan, bahkan ada yang merasa takut melakukan guling depan sehingga tidak dapat berguling sama sekali. Oleh karena itu perlu adanya pembaharuan pemilihan media pembelajaran di SMP Negeri 6 Taman. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah adakah pengaruh media pembelajaran audio visual dan media cetak terhadap hasil belajar senam lantai (guling depan) pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Taman. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen dan teknik pemberian tes sebelum perlakuan dan setelah perlakuan. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII B SMP Negeri 6 Taman menggunakan teknik sampel purposive sampling. Metode analisis menggunakan Analisis statistik deskriptif. Hasil pengujian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran audio visual dan media cetak (X) berpengaruh terhadap hasil belajar (Y). Berdasarkan hasil sebelum diberikan media pembelajaran audio visual dan media cetak terdapat 25 (39,68%) peserta didik yang tuntas dan 38 (60,32%) peserta didik yang belum tuntas. Sedangkan setelah diberikan media pembelajaran audio visual dan media cetak sebanyak 48 (76,19%) peserta didik yang tuntas dan 15 (23,81%) siswa yang belum tuntas. Simpulan penelitian ini adalah media pembelajaran audio visual dan media cetak sama-sama memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Yang ditunjukan dari peningkatan hasil belajar siswa pada aspek kognitif dan psikomotorik serta peningkatan hasil pre test dan post test. Saran, penerapan media pembelajaran audio visual dan media cetak digunakan pada tingkat sekolah menengah atas pertama terutama pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Taman, dikarenakan media pembelajaran ini menekankan kepada kemudahan siswa dalam belajar. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Guling Depan, Senam Lantai
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang belum bisa melakukan gerakan guling depan, bahkan ada yang merasa takut melakukan guling depan sehingga tidak dapat berguling sama sekali. Oleh karena itu perlu adanya pembaharuan pemilihan media pembelajaran di SMP Negeri 6 Taman. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah adakah pengaruh media pembelajaran audio visual dan media cetak terhadap hasil belajar senam lantai (guling depan) pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Taman. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen dan teknik pemberian tes sebelum perlakuan dan setelah perlakuan. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII B SMP Negeri 6 Taman menggunakan teknik sampel purposive sampling. Metode analisis menggunakan Analisis statistik deskriptif. Hasil pengujian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran audio visual dan media cetak (X) berpengaruh terhadap hasil belajar (Y). Berdasarkan hasil sebelum diberikan media pembelajaran audio visual dan media cetak terdapat 25 (39,68%) peserta didik yang tuntas dan 38 (60,32%) peserta didik yang belum tuntas. Sedangkan setelah diberikan media pembelajaran audio visual dan media cetak sebanyak 48 (76,19%) peserta didik yang tuntas dan 15 (23,81%) siswa yang belum tuntas. Simpulan penelitian ini adalah media pembelajaran audio visual dan media cetak sama-sama memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Yang ditunjukan dari peningkatan hasil belajar siswa pada aspek kognitif dan psikomotorik serta peningkatan hasil pre test dan post test. Saran, penerapan media pembelajaran audio visual dan media cetak digunakan pada tingkat sekolah menengah atas pertama terutama pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Taman, dikarenakan media pembelajaran ini menekankan kepada kemudahan siswa dalam belajar. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Guling Depan, Senam Lantai
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
