PENANAMAN NILAI KARAKTER NASIONALIS SISWA MELALUI
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BATANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Setiadi, Amar
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-08 02:42:07
Abstract :
Amar Setiadi. NPM 18210014 ?Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang?. 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi karena penanaman pendidikan nilai karakter yang ditanamkan di lingkungan sekolah mulai memudar sejak adanya pandemi Covid-19. Hilangnya penanaman nilai karakter ini bisa berdampak buruk kepada anak atau siswa jika tidak segera diatasi atau diberikan makna tentang penanaman nilai karakter yang baik. Penanaman nilai karakter yang harusnya ditanamkan dalam bentuk nyata tetapi karena pada saat itu pembelajaran tatap muka digantikan pembelajaran dalam jaringan sehingga dampak dari penanaman nilai karakter tersebut belum dirasakan oleh siswa. Tujuan penelitian yaitu menganalis dan mendeskripsikan peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam penanaman nilai karakter serta menganalisis faktor pendorong dan penghambat peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap karakter nasionalis. Jenis Penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini berada di SMA N 2 Batang. Peneliti melakukan penelitian dilapangan dengan menggunakan observasi atau wawancara dengan 9 subjek yang akan diteliti yaitu 2 Pembina Pramuka, 7 Siswa Pramuka. Fokus penelitiannya yaitu ?Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang? dengan indikator sebagai berikut 1) Strategi dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka , 2) Penerapan nilai karakter nasionalis dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka , 3) Sarana prasarana dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka, 4) Hambatan serta solusi dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang mendapatkan hasil yaitu kurangnya cara atau tindakan yang dilakukan oleh guru dalam memberikan penerapan nilai karakter kepada siswa. Serta manfaat yang ditanamkan di sekolah masih belum sepenuhnya dicermati dan diterima oleh siswa. Sehingga dampak yang dirasakan sekarang oleh siswa atau nilai karakter yang didapat oleh siswa belum tercakupi semuanya. Kesimpulan dalam penerapan nilai karakter nasionalis ini yaitu kurangnya penerapan nilai karakter yang didapat oleh siswa sehingga pendidikan karakter belum sepenuhnya didapat. Saran yang harus diperbaiki atau dibenahi di waktu yang akan datang yaitu seperti strategi yang digunakan misalnya sosialisasi, pengembangan kapasitas, implementasi dan kerjasama, serta monitoring dan evaluasi. Kata Kunci : Nilai Karakter Nasionalis dan Ekstrakurikuler Pramuka
Amar Setiadi. NPM 18210014 ?Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang?. 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi karena penanaman pendidikan nilai karakter yang ditanamkan di lingkungan sekolah mulai memudar sejak adanya pandemi Covid-19. Hilangnya penanaman nilai karakter ini bisa berdampak buruk kepada anak atau siswa jika tidak segera diatasi atau diberikan makna tentang penanaman nilai karakter yang baik. Penanaman nilai karakter yang harusnya ditanamkan dalam bentuk nyata tetapi karena pada saat itu pembelajaran tatap muka digantikan pembelajaran dalam jaringan sehingga dampak dari penanaman nilai karakter tersebut belum dirasakan oleh siswa. Tujuan penelitian yaitu menganalis dan mendeskripsikan peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam penanaman nilai karakter serta menganalisis faktor pendorong dan penghambat peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap karakter nasionalis. Jenis Penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini berada di SMA N 2 Batang. Peneliti melakukan penelitian dilapangan dengan menggunakan observasi atau wawancara dengan 9 subjek yang akan diteliti yaitu 2 Pembina Pramuka, 7 Siswa Pramuka. Fokus penelitiannya yaitu ?Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang? dengan indikator sebagai berikut 1) Strategi dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka , 2) Penerapan nilai karakter nasionalis dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka , 3) Sarana prasarana dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka, 4) Hambatan serta solusi dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang mendapatkan hasil yaitu kurangnya cara atau tindakan yang dilakukan oleh guru dalam memberikan penerapan nilai karakter kepada siswa. Serta manfaat yang ditanamkan di sekolah masih belum sepenuhnya dicermati dan diterima oleh siswa. Sehingga dampak yang dirasakan sekarang oleh siswa atau nilai karakter yang didapat oleh siswa belum tercakupi semuanya. Kesimpulan dalam penerapan nilai karakter nasionalis ini yaitu kurangnya penerapan nilai karakter yang didapat oleh siswa sehingga pendidikan karakter belum sepenuhnya didapat. Saran yang harus diperbaiki atau dibenahi di waktu yang akan datang yaitu seperti strategi yang digunakan misalnya sosialisasi, pengembangan kapasitas, implementasi dan kerjasama, serta monitoring dan evaluasi. Kata Kunci : Nilai Karakter Nasionalis dan Ekstrakurikuler Pramuka
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
