PERBEDAAN KETERAMPILAN PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK
LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI SMA NEGERI 1 AMBARAWA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
YONAZ, DYFA YANANDYA ADI
Subject
BF Psychology
Datestamp
2024-03-08 02:51:41
Abstract :
DYFA YANANDYA ADI YONAZ. NPM 17110083. ?Perbedaan Keterampilan Penyesuaian Diri Peserta Didik Laki-laki dan Perempuan Di SMA Negeri 1 Ambarawa?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2022. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah permasalahan penyesuaian diri yang terjadi pada peserta didik baru di SMA Negeri 1 Ambarawa yaitu kurang dapat bergaul dan bercengkrama dengan teman-teman dikelas maupun di lain kelas terutama ketika pertama kali masuk sekolah. Masih banyak peserta didik yang kurang bisa menyesuaiakan diri dengan lingkungan barunya disekolah, terutama dengan guru, teman, dan proses pembelajaran, karena kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk bertatap muka secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan penyesuaian diri peserta didik pada lingkungan sekolah baru berdasarkan jenis kelamin. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif komperatif dengan metode survei. Adapun cara pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara dan membagikan angket atau kuisioner. Instrument penelitian ini berupa kuisioner penyesuaian diri yang terdiri 49 item. Pernyataan yang dikembangkan berdasarkan teknik penyusunan skala model Likert. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ambarawa, dengan karakteristik berjenis kelamin laki-laki dan perempuan, dengan pembagian subjek 52 laki-laki dan 71 perempuan. Sedangkan kelas XII Mipa 1 adalah kelas yang digunakan tryout untuk menguji validitas dan reliabilitas dengan nilai Cronbach?s Alpha 0,742 maka instrument dinyatakan reliable. Hasil perhitungan uji t dan didapat nilai t-hitung sebesar (1.997) > t tabel (1.97976), kaidah yang dipakai dalam penarikan kesimpulan adalah dengan membandingkan nilai t-hitung dan t- tabel. Nilai t-tabel yang didapat dengan df sebesar 121 pada p = 0,05 adalah 1,97976. Berdasarkan perhitungan mean pada laki-laki (146,03) < perempuan (151,32), dapat diartikan bahwa penyesuaian diri pada perempuan sedikit lebih tinggi dibanding laki-laki. Kata Kunci: Perbedaan keterampilan, Penyesuaian diri, Laki-laki dan perempua
DYFA YANANDYA ADI YONAZ. NPM 17110083. ?Perbedaan Keterampilan Penyesuaian Diri Peserta Didik Laki-laki dan Perempuan Di SMA Negeri 1 Ambarawa?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2022. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah permasalahan penyesuaian diri yang terjadi pada peserta didik baru di SMA Negeri 1 Ambarawa yaitu kurang dapat bergaul dan bercengkrama dengan teman-teman dikelas maupun di lain kelas terutama ketika pertama kali masuk sekolah. Masih banyak peserta didik yang kurang bisa menyesuaiakan diri dengan lingkungan barunya disekolah, terutama dengan guru, teman, dan proses pembelajaran, karena kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk bertatap muka secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan penyesuaian diri peserta didik pada lingkungan sekolah baru berdasarkan jenis kelamin. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif komperatif dengan metode survei. Adapun cara pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara dan membagikan angket atau kuisioner. Instrument penelitian ini berupa kuisioner penyesuaian diri yang terdiri 49 item. Pernyataan yang dikembangkan berdasarkan teknik penyusunan skala model Likert. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ambarawa, dengan karakteristik berjenis kelamin laki-laki dan perempuan, dengan pembagian subjek 52 laki-laki dan 71 perempuan. Sedangkan kelas XII Mipa 1 adalah kelas yang digunakan tryout untuk menguji validitas dan reliabilitas dengan nilai Cronbach?s Alpha 0,742 maka instrument dinyatakan reliable. Hasil perhitungan uji t dan didapat nilai t-hitung sebesar (1.997) > t tabel (1.97976), kaidah yang dipakai dalam penarikan kesimpulan adalah dengan membandingkan nilai t-hitung dan t- tabel. Nilai t-tabel yang didapat dengan df sebesar 121 pada p = 0,05 adalah 1,97976. Berdasarkan perhitungan mean pada laki-laki (146,03) < perempuan (151,32), dapat diartikan bahwa penyesuaian diri pada perempuan sedikit lebih tinggi dibanding laki-laki. Kata Kunci: Perbedaan keterampilan, Penyesuaian diri, Laki-laki dan perempua
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
