ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP
NEGERI 1 JUWANA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH
MATEMATIKA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Adam, Antika Hananda Elya
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-08 03:41:52
Abstract :
Literasi matematika memiliki peranan penting dalam dunia pendidikan untuk penilaian AKM. SMP Negeri 1 Juwana sedang dalam upaya menyiapkan AKM sehingga informasi terkait literasi matematika dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Juwana dengan adversity quotient climbers, campers, quitters dalam menyelesaikan masalah bangun ruang sisi datar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan yakni tes dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan 3 tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dengan membandingkan data dari 2 sumber . Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa climbers melalui proses merumuskan, menerapkan, dan menafsirkan literasi matematika dengan 6 indikator secara lengkap. Siswa campers melalui proses merumuskan, menerapkan dan menafsirkan literasi matematika, akan tetapi saat menerapkan konsep dengan penjabaran langkah-langkah penyelesaian dalam menemukan solusi matematika kurang maksimal, penafsiran yang siswa tuliskan tidak dikaitkan dengan persoalan dunia nyata, penjelasan alasan yang diberikan kurang masuk akal berdasarkan konteks persoalan. Siswa quitters melalui proses merumuskan karena siswa tidak menuliskan apapun pada lembar jawab pada saat merancang strategi, penerapan konsep siswa tidak tepat dan hanya menggunakan 1-2 langkah penyelesaian, siswa tidak menafsirkan hasil penyelesaian yang diperoleh ke dalam konteks persoalan dunia nyata, penjelasan alasan yang diberikan siswa tidak masuk akal berdasarkan konteks. Faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi matematika berdasarkan AQ secara umum dipengaruhi oleh minimnya pengatahuan terkait literasi matematika, tidak terbiasanya mengerjakan soal bertipe literasi matematika. Kata Kunci: adversity quotient ; bangun ruang sisi datar ; literasi matematika ; SMP Negeri 1 Juwana
Literasi matematika memiliki peranan penting dalam dunia pendidikan untuk penilaian AKM. SMP Negeri 1 Juwana sedang dalam upaya menyiapkan AKM sehingga informasi terkait literasi matematika dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Juwana dengan adversity quotient climbers, campers, quitters dalam menyelesaikan masalah bangun ruang sisi datar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan yakni tes dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan 3 tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dengan membandingkan data dari 2 sumber . Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa climbers melalui proses merumuskan, menerapkan, dan menafsirkan literasi matematika dengan 6 indikator secara lengkap. Siswa campers melalui proses merumuskan, menerapkan dan menafsirkan literasi matematika, akan tetapi saat menerapkan konsep dengan penjabaran langkah-langkah penyelesaian dalam menemukan solusi matematika kurang maksimal, penafsiran yang siswa tuliskan tidak dikaitkan dengan persoalan dunia nyata, penjelasan alasan yang diberikan kurang masuk akal berdasarkan konteks persoalan. Siswa quitters melalui proses merumuskan karena siswa tidak menuliskan apapun pada lembar jawab pada saat merancang strategi, penerapan konsep siswa tidak tepat dan hanya menggunakan 1-2 langkah penyelesaian, siswa tidak menafsirkan hasil penyelesaian yang diperoleh ke dalam konteks persoalan dunia nyata, penjelasan alasan yang diberikan siswa tidak masuk akal berdasarkan konteks. Faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi matematika berdasarkan AQ secara umum dipengaruhi oleh minimnya pengatahuan terkait literasi matematika, tidak terbiasanya mengerjakan soal bertipe literasi matematika. Kata Kunci: adversity quotient ; bangun ruang sisi datar ; literasi matematika ; SMP Negeri 1 Juwana
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
