PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK
SOSIODRAMA TERHADAP PERILAKU ETIS SISWA KELAS
XI IPS SMAN 6 SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ARDIANA, EGA RIZQI FITRI
Subject
B Philosophy (General)
Datestamp
2024-03-08 03:46:53
Abstract :
EGA RIZQI FITRI ARDIANA. NPM 18110058. ?Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama Terhadap Perilaku Etis Siswa Kelas XI IPS SMAN 6 Semarang?. Skripsi, Fakultas Ilmu Pengetahuan, Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Yovitha Juliejantiningsih, M.Pd., Pembimbing II Ismah, S.Ag., M.Pd., November, 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang berkaitan dengan perilaku etis siswa khususnya pada siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang. Dari DCM yang disebar, diperoleh hasil bidang Pribadi sebesar 49,67%; bidang Sosial 49,57%; bidang Belajar 50,00%; dan bidang Karier sebesar 23,04%. Namun menurut penuturan guru BK, terdapat permasalahan yang tidak terlihat yaitu mengenai perilaku siswa yang masih seenaknya sendiri. Permasalahan dalam penelitian ini ialah apakah Bimbingan Kelompok teknik Sosiodrama berpengaruh terhadap perilaku etis siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh Bimbingan Kelompok teknik Sosiodrama terhadap perilaku etis siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang. Jenis penelitian ini ialah penelitian kuantitatif dengan design True Eksperimen jenis Pretest-Postest Control Group Design. Populasi penelitian ini berjumlah 108 siswa dari 3 kelas. Sample yang digunakan 20% dari populasi yaitu sebanyak 22 siswa yang diperoleh secara acak menggunakan Cluster Random Sampling. Hasilnya, melalui uji t atau t-test dengan bantuan SPSS 26 diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa nilai signifikansi (2-tailed) < 0,05. Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi, ada pengaruh yang signifikan terhadap perilaku etis siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang setelah diberikan tindakan layanan Bimbingan Kelompok teknik Sosiodrama. Saran dari penelitian ini ialah layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dapat menjadi alternatif guru BK dalam mengatasi permasalahan seputar perilaku etis siswa. Kata kunci: Perilaku Etis, Bimbingan Kelompok, Teknik Sosiodrama
EGA RIZQI FITRI ARDIANA. NPM 18110058. ?Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama Terhadap Perilaku Etis Siswa Kelas XI IPS SMAN 6 Semarang?. Skripsi, Fakultas Ilmu Pengetahuan, Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Yovitha Juliejantiningsih, M.Pd., Pembimbing II Ismah, S.Ag., M.Pd., November, 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang berkaitan dengan perilaku etis siswa khususnya pada siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang. Dari DCM yang disebar, diperoleh hasil bidang Pribadi sebesar 49,67%; bidang Sosial 49,57%; bidang Belajar 50,00%; dan bidang Karier sebesar 23,04%. Namun menurut penuturan guru BK, terdapat permasalahan yang tidak terlihat yaitu mengenai perilaku siswa yang masih seenaknya sendiri. Permasalahan dalam penelitian ini ialah apakah Bimbingan Kelompok teknik Sosiodrama berpengaruh terhadap perilaku etis siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh Bimbingan Kelompok teknik Sosiodrama terhadap perilaku etis siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang. Jenis penelitian ini ialah penelitian kuantitatif dengan design True Eksperimen jenis Pretest-Postest Control Group Design. Populasi penelitian ini berjumlah 108 siswa dari 3 kelas. Sample yang digunakan 20% dari populasi yaitu sebanyak 22 siswa yang diperoleh secara acak menggunakan Cluster Random Sampling. Hasilnya, melalui uji t atau t-test dengan bantuan SPSS 26 diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa nilai signifikansi (2-tailed) < 0,05. Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi, ada pengaruh yang signifikan terhadap perilaku etis siswa kelas XI IPS SMAN 6 Semarang setelah diberikan tindakan layanan Bimbingan Kelompok teknik Sosiodrama. Saran dari penelitian ini ialah layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dapat menjadi alternatif guru BK dalam mengatasi permasalahan seputar perilaku etis siswa. Kata kunci: Perilaku Etis, Bimbingan Kelompok, Teknik Sosiodrama
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
