SURVEI KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA SD KELAS BAWAH
SDIT IHSANUL FIKRI KOTA MAGELANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Trimarlino, Jusixca
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-05 01:55:09
Abstract :
Jusixca Trimarlino, ?Survei keterampilan gerak dasar motorik pada siswa kelas bawah di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragan Universitas PGRI Semarang, 2023. Setiap manusia yang terlahir dibekali dengan keterampilan gerak, sehingga dalam melakukan gerakan dalam segala aktivitasnya. Kegiatan secara otomatis memerlukan suatu daya yang mendukung berbagai aktivias sehingga dapat terjadi gerakan. Hasil observasi di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang dalam keterampilan gerak dasar pada siswa kelas bawah mempunyai hasil belajar dari SDIT Ihsanul Fikri masih kurang atau belum matang dalam melakukan, sehingga sebagai peneliti menginginkan untuk mencoba melakukan tes keterampilan gerak dasar pada siswa untuk mengetahui hasil gerak dasar yang dihasilkan. Rumusan masalah, bagaimanakah penguasaan keterampilan gerak dasar motorik pada siswa kelas bawah SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang? Tujuan peneliti, untuk mengetahui seberapa besar penguasaan keterampilan gerak dasar motorik pada siswa kelas bawah di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang. Jenis penelitian yang akan digunakan dengan pendekatan kuantitatif dengan observasi dengan jumlah sampel 27 siswa dari 104 siswa yang ada, diambil dari anak kelas bawah yaitu jenjang kelas 1 SDIT Ihsanul Fikri dengan penelitian survei keterampilan gerak dasar pada siswa kelas bawah. Hasil dari uji normalitas keterampilan gerak dasar, lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif. Penilaian yang dilakukan dengan menggunakan unsur-unsur yang diobservasi diantaranya: a.Menangkap Penggaris/Tongkat b.Berdiri dengan Satu Kaki c.Menolak Bola d.Mendribel Bola e.Memukul Bola yang dijatuhkan f.Memindahkan Kelereng g.Menendang Bola h.Lempar Tangkap Bola i. Lari Zig-zag j.Tiarap Berdiri k.Lompat Jauh Tanpa Awalan l.Mencium Lutut m.Daya tahan Dapat disimpulkan sebagai berikut yaitu dapat mengetahui tingkat pengajaran terhadap ketrampilan gerak dasar siswa kelas bawah di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang tahun ajaran 2022/2023 pada siswa-siswi kelas 1 dengan usia antara 6-8 tahun dapat dikatakan memiliki ketrampilan gerak dasar dengan rata-rata baik dalam perkembangan keterampilan gerak dasar pada kelas bawah. Saran dengan hasil yang baik kemungkinan besar adanya faktor lain yang mempengaruhi keterampilan gerak dasar pada anak. Kata Kunci : keterampilan gerak dasar, lokomotor, non lokomotor, manipulatif, Hasil Belajar
Jusixca Trimarlino, ?Survei keterampilan gerak dasar motorik pada siswa kelas bawah di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragan Universitas PGRI Semarang, 2023. Setiap manusia yang terlahir dibekali dengan keterampilan gerak, sehingga dalam melakukan gerakan dalam segala aktivitasnya. Kegiatan secara otomatis memerlukan suatu daya yang mendukung berbagai aktivias sehingga dapat terjadi gerakan. Hasil observasi di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang dalam keterampilan gerak dasar pada siswa kelas bawah mempunyai hasil belajar dari SDIT Ihsanul Fikri masih kurang atau belum matang dalam melakukan, sehingga sebagai peneliti menginginkan untuk mencoba melakukan tes keterampilan gerak dasar pada siswa untuk mengetahui hasil gerak dasar yang dihasilkan. Rumusan masalah, bagaimanakah penguasaan keterampilan gerak dasar motorik pada siswa kelas bawah SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang? Tujuan peneliti, untuk mengetahui seberapa besar penguasaan keterampilan gerak dasar motorik pada siswa kelas bawah di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang. Jenis penelitian yang akan digunakan dengan pendekatan kuantitatif dengan observasi dengan jumlah sampel 27 siswa dari 104 siswa yang ada, diambil dari anak kelas bawah yaitu jenjang kelas 1 SDIT Ihsanul Fikri dengan penelitian survei keterampilan gerak dasar pada siswa kelas bawah. Hasil dari uji normalitas keterampilan gerak dasar, lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif. Penilaian yang dilakukan dengan menggunakan unsur-unsur yang diobservasi diantaranya: a.Menangkap Penggaris/Tongkat b.Berdiri dengan Satu Kaki c.Menolak Bola d.Mendribel Bola e.Memukul Bola yang dijatuhkan f.Memindahkan Kelereng g.Menendang Bola h.Lempar Tangkap Bola i. Lari Zig-zag j.Tiarap Berdiri k.Lompat Jauh Tanpa Awalan l.Mencium Lutut m.Daya tahan Dapat disimpulkan sebagai berikut yaitu dapat mengetahui tingkat pengajaran terhadap ketrampilan gerak dasar siswa kelas bawah di SDIT Ihsanul Fikri Kota Magelang tahun ajaran 2022/2023 pada siswa-siswi kelas 1 dengan usia antara 6-8 tahun dapat dikatakan memiliki ketrampilan gerak dasar dengan rata-rata baik dalam perkembangan keterampilan gerak dasar pada kelas bawah. Saran dengan hasil yang baik kemungkinan besar adanya faktor lain yang mempengaruhi keterampilan gerak dasar pada anak. Kata Kunci : keterampilan gerak dasar, lokomotor, non lokomotor, manipulatif, Hasil Belajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
