ANALISIS PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI
BELAJAR ANAK DI SDN GAYAMSARI 02 SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AMIRUDIN, ARI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-14 02:49:18
Abstract :
ABSTRAK ARI AMIRUDIN. NPM 18120100 ?Analisis Pengaruh Game Online Terhadap Motivasi Belajar Anak Di SDN Gayamsari 02 Semarang?, Skripsi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang. Dr. Riris Setyo Sundari, M.Pd., Henry Januar Saputra, S.Pd., M.Pd. April 2022. Game online adalah permainan yang dimainkan secara online via internet. Maraknya penggunaan game online membuat anak-anak hingga dewasa ingin memainkan permainan tersebut. Anak-anak menganggap bahwa dengan bermain game online dapat menimbulkan rasa senang dan menjadikan suatu hiburan bagi mereka. Apabila seseorang sudah memiliki rasa ketergantungan bermain game online, maka tidak menutup kemungkinan terdapat dampak buruk yang dapat ditimbulkan dari bermain game online tersebut. Peran guru dan orang tua sangatlah penting untuk mengawasi dan mengarahkan anak dalam penggunaan gawai khususnya bermain game online. Adapun permasalahan penelitian ini adalah ?bagaimana pengaruh game online terhadap motivasi belajar anak??. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh game online terhadap motivasi belajar siswa di SDN Gayamsari 02 Semarang. Peneliti menggunakan metode pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang saat ini berlaku. Di dalamnya terdapat upaya mendeskripsikan, mencatat, analisis dan menginterpretasikan kondisi-kondisi yang sekarang ini terjadi atau ada. Sampel yang diambil adalah 18 siswa kelas V SDN Gayamsari 02 Semarang. Hasil penelitian yang diperoleh di lapangan menunjukkan bahwa game online yang dimainkan siswa kelas V SDN Gayamsari 02 Semarang berdampak terhadap minat dan semangat belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya siswa yang kurang dalam hal memanfaatkan waktu belajar dan keseriusan siswa dalam bersekolah. Orang tua siswa juga merasakan dampak yang ditimbulkan dari game online yang dimainkan oleh anaknya. Game online membuat anak menjadi malas belajar dan mempengaruhi kestabilan emosi anak. Peneliti memberikan saran kepada guru, orang tua dan siswa dan bagi guru diharapkan dapat menjalin komunikasi yang lebih baik lagi dengan orang tua siswa agar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan kendala-kendala yang dialami siswa saat belajar dapat di atasi dengan baik dan tepat, bagi orang tua diharapkan lebih memperhatikan anak dalam penggunaan handphone dan waktu anak untuk bermain game online dengan waktu belajar dan bagi siswa diharapkan dapat memiliki semangat belajar yang tinggi sehingga dapat mencapai hasil belajar yang maksimal di sekolah.
ABSTRAK ARI AMIRUDIN. NPM 18120100 ?Analisis Pengaruh Game Online Terhadap Motivasi Belajar Anak Di SDN Gayamsari 02 Semarang?, Skripsi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang. Dr. Riris Setyo Sundari, M.Pd., Henry Januar Saputra, S.Pd., M.Pd. April 2022. Game online adalah permainan yang dimainkan secara online via internet. Maraknya penggunaan game online membuat anak-anak hingga dewasa ingin memainkan permainan tersebut. Anak-anak menganggap bahwa dengan bermain game online dapat menimbulkan rasa senang dan menjadikan suatu hiburan bagi mereka. Apabila seseorang sudah memiliki rasa ketergantungan bermain game online, maka tidak menutup kemungkinan terdapat dampak buruk yang dapat ditimbulkan dari bermain game online tersebut. Peran guru dan orang tua sangatlah penting untuk mengawasi dan mengarahkan anak dalam penggunaan gawai khususnya bermain game online. Adapun permasalahan penelitian ini adalah ?bagaimana pengaruh game online terhadap motivasi belajar anak??. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh game online terhadap motivasi belajar siswa di SDN Gayamsari 02 Semarang. Peneliti menggunakan metode pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang saat ini berlaku. Di dalamnya terdapat upaya mendeskripsikan, mencatat, analisis dan menginterpretasikan kondisi-kondisi yang sekarang ini terjadi atau ada. Sampel yang diambil adalah 18 siswa kelas V SDN Gayamsari 02 Semarang. Hasil penelitian yang diperoleh di lapangan menunjukkan bahwa game online yang dimainkan siswa kelas V SDN Gayamsari 02 Semarang berdampak terhadap minat dan semangat belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya siswa yang kurang dalam hal memanfaatkan waktu belajar dan keseriusan siswa dalam bersekolah. Orang tua siswa juga merasakan dampak yang ditimbulkan dari game online yang dimainkan oleh anaknya. Game online membuat anak menjadi malas belajar dan mempengaruhi kestabilan emosi anak. Peneliti memberikan saran kepada guru, orang tua dan siswa dan bagi guru diharapkan dapat menjalin komunikasi yang lebih baik lagi dengan orang tua siswa agar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan kendala-kendala yang dialami siswa saat belajar dapat di atasi dengan baik dan tepat, bagi orang tua diharapkan lebih memperhatikan anak dalam penggunaan handphone dan waktu anak untuk bermain game online dengan waktu belajar dan bagi siswa diharapkan dapat memiliki semangat belajar yang tinggi sehingga dapat mencapai hasil belajar yang maksimal di sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
