KEEFEKTIFAN MEDIA POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 NALUMSARI
KABUPATEN JEPARA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
FITRIANA, SYAIFATUL ANISA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-21 02:28:40
Abstract :
SYAIFATUL ANISA FITRIANA. NPM 18120206. ?Keefektifan Media Powtoon Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara?. Skripsi. Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2022. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah guru belum menggunakan media pembelajaran, belum diterapkan model dan metode pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran bahasa inggris. Kurangnya interaksi guru dalam pembelajaran sehingga siswa menjadi pasif. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan media powtoon terhadap hasil belajar bahasa Inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk pre- ekspeimental designs dengan bentuk One-Shot Case Study. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SDN Nalumsari Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2022/2023. Sampel yang diambil adalah seluruh siswa kelas IV sebanyak siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara mengenai keefektifan media powtoon terhadap hasil belajar bahasa inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara diperoleh hasil sebagai berikut. Hasil rekapitulasi data postest hasil belajar bahasa inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara menggunakan media pembelajaran powtoon diperoleh nilai mean atau rata-rata 82,5, untuk hasil nilai tertinggi diperoleh adalah 95, sedangkan untuk hasil nilai terendah adalah 70. Selanjutnya Persentase ketuntasan belajar siswa sebanyak 25 siswa yang tuntas dengan persentase 89,3% (25 siswa) dan 3 siswa yang belum tuntas dengan persentase 10,7% (3 siswa) dan persentase ketuntasan belajar klasikal lebih dari 75% yaitu sebesar 89,3%. Untuk hasil uji normalitas diperoleh nilai Sig (2 tailed) 0,200 > 0,05 dan uji hipotesis didapatkan hasil nilai rata-rata hasil belajar bahasa inggris yang diberi pembelajaran dengan menggunakan media Powtoon lebih besar dari nilai KKM atau 82,5 > 75. Dari hasil tersebut dapat simpulkan bahwa penggunakan media powtoon efektif terhadap hasil belajar mata pelajaran bahasa inggris pada siswa kelas IV di SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara.
SYAIFATUL ANISA FITRIANA. NPM 18120206. ?Keefektifan Media Powtoon Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara?. Skripsi. Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2022. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah guru belum menggunakan media pembelajaran, belum diterapkan model dan metode pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran bahasa inggris. Kurangnya interaksi guru dalam pembelajaran sehingga siswa menjadi pasif. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan media powtoon terhadap hasil belajar bahasa Inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk pre- ekspeimental designs dengan bentuk One-Shot Case Study. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SDN Nalumsari Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2022/2023. Sampel yang diambil adalah seluruh siswa kelas IV sebanyak siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara mengenai keefektifan media powtoon terhadap hasil belajar bahasa inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara diperoleh hasil sebagai berikut. Hasil rekapitulasi data postest hasil belajar bahasa inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara menggunakan media pembelajaran powtoon diperoleh nilai mean atau rata-rata 82,5, untuk hasil nilai tertinggi diperoleh adalah 95, sedangkan untuk hasil nilai terendah adalah 70. Selanjutnya Persentase ketuntasan belajar siswa sebanyak 25 siswa yang tuntas dengan persentase 89,3% (25 siswa) dan 3 siswa yang belum tuntas dengan persentase 10,7% (3 siswa) dan persentase ketuntasan belajar klasikal lebih dari 75% yaitu sebesar 89,3%. Untuk hasil uji normalitas diperoleh nilai Sig (2 tailed) 0,200 > 0,05 dan uji hipotesis didapatkan hasil nilai rata-rata hasil belajar bahasa inggris yang diberi pembelajaran dengan menggunakan media Powtoon lebih besar dari nilai KKM atau 82,5 > 75. Dari hasil tersebut dapat simpulkan bahwa penggunakan media powtoon efektif terhadap hasil belajar mata pelajaran bahasa inggris pada siswa kelas IV di SD Negeri 2 Nalumsari Kabupaten Jepara.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
