UPAYA MENINGKATKAN PASSING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA
MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN GAWANG KECIL
PADA SISWA SDIT ROBBANI KENDAL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
UPAYA MENINGKATKAN PASSING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MENGGUNAKAN, ARIF
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-21 03:38:06
Abstract :
Arif Mahfur. Upaya Meningkatkan Passing Pada Permainan Sepak Bola Menggunakan Media Pembelajaran Gawang Kecil Pada Siswa SDIT Robbani Kendal Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang, 2022. Kemampuan passing permainan sepakbola siswa kelas V SDIT Robbani Kendal masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar passing permainan sepakbola melalui permainan gawang kecil. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam permainan ini dibatasi pada teknik passing . Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di SDIT Robbani Kendal dengan jumlah siswa 24 orang. Urutan kegiatan penelitian ini mencakup: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Pengumpulan datanya menggunakan RPP, lembar observasi dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan deskripsi presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I rata-rata ketrampilan passing , siswa yang mendapat nilai di atas 75 (KKM) sebanyak 9 siswa atau 38%. Sedangkan pada siklus II rata-rata ketrampilan passing, siswa yang mendapat nilai di atas 75 (KKM) sebanyak 20 siswa atau 83%. Sehingga hal itu sudah memenuhi target, yaitu 75%. Hasil penelitian terdapat peningkatan dari beberapa indikator ketercapaian dalam setiap aspek, yaitu adanya peningkatan keaktifan siswa, kesungguhan dan keberanian siswa dalam mengikuti pembelajaran. Suasana pembelajaran siswa yang menyenangkan juga dapat memotivasi siswa untuk mengikuti pelajaran. Kata Kunci: Sepak bola, modifikasi permainan, permainan Sepak bola gawang kec
Arif Mahfur. Upaya Meningkatkan Passing Pada Permainan Sepak Bola Menggunakan Media Pembelajaran Gawang Kecil Pada Siswa SDIT Robbani Kendal Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang, 2022. Kemampuan passing permainan sepakbola siswa kelas V SDIT Robbani Kendal masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar passing permainan sepakbola melalui permainan gawang kecil. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam permainan ini dibatasi pada teknik passing . Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di SDIT Robbani Kendal dengan jumlah siswa 24 orang. Urutan kegiatan penelitian ini mencakup: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Pengumpulan datanya menggunakan RPP, lembar observasi dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan deskripsi presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I rata-rata ketrampilan passing , siswa yang mendapat nilai di atas 75 (KKM) sebanyak 9 siswa atau 38%. Sedangkan pada siklus II rata-rata ketrampilan passing, siswa yang mendapat nilai di atas 75 (KKM) sebanyak 20 siswa atau 83%. Sehingga hal itu sudah memenuhi target, yaitu 75%. Hasil penelitian terdapat peningkatan dari beberapa indikator ketercapaian dalam setiap aspek, yaitu adanya peningkatan keaktifan siswa, kesungguhan dan keberanian siswa dalam mengikuti pembelajaran. Suasana pembelajaran siswa yang menyenangkan juga dapat memotivasi siswa untuk mengikuti pelajaran. Kata Kunci: Sepak bola, modifikasi permainan, permainan Sepak bola gawang kec
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
