DETAIL DOCUMENT
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BOLA VOLI MELALUI MEDIA GAME QUIZIZZ BERBASIS HYPERMEDIA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 4 SEMARANG
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Amar, Muhamad Nurrais
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-03-21 06:29:48 
Abstract :
Muhamad Nurrais Amar ?Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Bola Voli Melalui Media Game Quizizz Berbasis Hypermedia Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Semarang?,Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan,, Universitas PGRI Semarang, 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi karena kekurangan pada hasil evaluasi siswa mengenai materi bola voli pada SMK Negeri 4 Semarang. Penelitian yang telah dilakukan berkenaan dengan memberikan media evaluasi berupa quizizz guna meningkatkan daya dan hasil belajar siswa pada materi bola voli. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan software SPSS 24. Hasil yang diperoleh yaitu penggunaan media evaluasi quizizz terbukti memberikan peningkatan pada hasil belajar siswa di SMK Negeri 4 Semarang mengenai bola voli. Pada penelitian kali ini, peneliti melakukan 3 kali evaluasi terhadap siswa. Evaluasi yang pertama merupakan pretest, yang dijadikan dasar untuk dibandingkan dengan hasil evaluasi setelah diberikan metode pembelajaran secara konvensional. Evaluasi kedua yaitu evaluasi dengan menggunakan media quizizz atau treatment. Dan evaluasi yang ketiga merupakan evaluasi yang dilakukan dengan menggunakan media konvensional setelah diberi perlakuan dengan quizizz. Hasil yang diperoleh pada evaluasi dengan media konvensional menunjukkan bahwa rata-rata ketepatan jawaban siswa yang sebelumnya mendapatkan rata-rata ketepatan jawaban sebanyak 13 soal menjadi 15 soal. kemudian, hasil yang diperoleh pada evaluasi dengan media quizizz menunjukkan bahwa rata-rata ketepatan jawaban siswa yang sebelumnya mendapatkan rata-rata ketepatan jawaban sebanyak 13 soal menjadi 18 soal. Hasil penelitian ini dapat memberikan suatu gambaran bagi guru olahraga di SMK Negeri 4 Semarang maupun di sekolah lainnya bahwa diperlukan terobosan dalam penggunaan aplikasi dalam menunjang kinerja guru dan mendongkrak hasil belajar siswanya. 

Institution Info

Universitas PGRI Semarang