PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ALAT
PANCA INDERA MANUSIA BERBASIS ANDROID
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
HAKIM, HAKIM
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2024-03-22 01:59:37
Abstract :
MUHAMMAD LUQMAN HAKIM NPM 1712014. ?Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Alat Panca Indera Manusia Berbasis Android?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2022. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah Sistem pembelajaran yang berubah karena adanya pandemi COVID-19 menuntut pendidik untuk lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan media pembelajaran demi mendukung pembelajaran yang efektif. Pembelajaran yang semula tatap muka, kini pendidik harus memfasilitasi anak didik sesuai dengan sistem yang baru yakni sistem Pembelajaran Jarak Jauh(PJJ) atau dalam jaringan(daring). Proses pembelajaran IPA materi alat panca indera manusia, guru memberikan materi dan permasalahan terkait dengan materi Alat Panca Indera Manusia, kemudian siswa ditugaskan untuk menjawab soal-soal yang diberikan kepada siswa, akan tetapi suasana kelas menjadi kurang kondusif karena pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka dan kurangnya pemanfaatan media sebagai sumber belajar dan antusias siswa untuk belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan, menguji kevalidan, menguji kepraktisan dan kedayagunaan Media Pembelajaran Interaktif Alat Panca Indera Manusia Berbasis Android. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian ini adalah 18 siswa kelas 4 SD Negeri 1 Tanjungsari dan 11 siswa kelas 4 SD Islam An-Nawawiyyah Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang. Data penelitian yang dikumpulkan adalah data ahli materi, ahli media dan respon siswa. Instrument pengumpulan data berupa kuisioner dan pertanyaan. Data yang diperoleh dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengembangan berupa aplikasi media pemblajaran android. Pengolahan data diambil validasi ahli materi dan validari ahli media pembelajaran, praktisi dan respon siswa. Hasil penilaian dari ahli media pembelajaran adalah 74%, penelitian validasi ahli materi sebesar 82%, hasil penelitian dari praktisi sebesar 97% dan 97% serta respon siswa secara keseluruhan adalah 100%, selain itu Media Pembelajaran Interaktif Alat Panca Indera Manusia Berbasis Android dapat di terima dan layak untuk digunakan, karena membuat pelajaran menjadi lebih menyenangkan. Saran yang ingin saya sampaikan adalah guru dapat menggunakan media pembelajaran berbasis android pada materi alat panca indera manusia kelas 4 Sekolah Dasar sebagai variasi dan salah satu alternatif supaya siswa lebih memperhatikan dalam pembelajaran
MUHAMMAD LUQMAN HAKIM NPM 1712014. ?Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Alat Panca Indera Manusia Berbasis Android?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2022. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah Sistem pembelajaran yang berubah karena adanya pandemi COVID-19 menuntut pendidik untuk lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan media pembelajaran demi mendukung pembelajaran yang efektif. Pembelajaran yang semula tatap muka, kini pendidik harus memfasilitasi anak didik sesuai dengan sistem yang baru yakni sistem Pembelajaran Jarak Jauh(PJJ) atau dalam jaringan(daring). Proses pembelajaran IPA materi alat panca indera manusia, guru memberikan materi dan permasalahan terkait dengan materi Alat Panca Indera Manusia, kemudian siswa ditugaskan untuk menjawab soal-soal yang diberikan kepada siswa, akan tetapi suasana kelas menjadi kurang kondusif karena pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka dan kurangnya pemanfaatan media sebagai sumber belajar dan antusias siswa untuk belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan, menguji kevalidan, menguji kepraktisan dan kedayagunaan Media Pembelajaran Interaktif Alat Panca Indera Manusia Berbasis Android. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian ini adalah 18 siswa kelas 4 SD Negeri 1 Tanjungsari dan 11 siswa kelas 4 SD Islam An-Nawawiyyah Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang. Data penelitian yang dikumpulkan adalah data ahli materi, ahli media dan respon siswa. Instrument pengumpulan data berupa kuisioner dan pertanyaan. Data yang diperoleh dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengembangan berupa aplikasi media pemblajaran android. Pengolahan data diambil validasi ahli materi dan validari ahli media pembelajaran, praktisi dan respon siswa. Hasil penilaian dari ahli media pembelajaran adalah 74%, penelitian validasi ahli materi sebesar 82%, hasil penelitian dari praktisi sebesar 97% dan 97% serta respon siswa secara keseluruhan adalah 100%, selain itu Media Pembelajaran Interaktif Alat Panca Indera Manusia Berbasis Android dapat di terima dan layak untuk digunakan, karena membuat pelajaran menjadi lebih menyenangkan. Saran yang ingin saya sampaikan adalah guru dapat menggunakan media pembelajaran berbasis android pada materi alat panca indera manusia kelas 4 Sekolah Dasar sebagai variasi dan salah satu alternatif supaya siswa lebih memperhatikan dalam pembelajaran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
