TINGKAT KEBERHASILAN PEMBELAJARAN DARING PJOK MENGGUNAKAN MEDIA APLIKASI IAM SCHOOL SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Semarang

Author

Fuad, Muhammad Muhsinul

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-03-22 02:19:36 

Abstract :
ABSTRAK Muhammad Muhsinul Fuad ?Tingkat Keberhasilan Pembelajaran Daring PJOK Menggunakan Media Aplikasi Iam School Sekolah Dasar Se-Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang? Program Studi PJKR Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran daring di masa pandemi covid-19,di Sekolah Dasar (SD) Se-Kecamatan Pabelan,Kabupaten Semarang menggunakan media aplikasi pembelajaran bernama Iam School oleh PT.IAM EDU NETWORKS. Mengingat sitem pembelajaran daring menggunakan media aplikasi iam School ini masih merupakan hal baru dalam dunia pendidikan khususnya ditingkat sekolah dasar di Kecamatan Pabelan, Kabupaten Semarang, maka tidak dapat dipungkiri dalam praktiknya masih banyak ditemukan kendala teknis maupun nonteknis, baik dari sisi tenaga penggajar maupun peserta didik.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Seberapa besar tingkat keberhasilan pembelajaran daring PJOK menggunakan media aplikasi Iam School sekolah dasar se-Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar tingkat keberhasilan pembelajaran daring PJOK menggunakan media aplikasi Iam School sekolah dasar se-Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang. Metode Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Analisis yang digunakan adalah survey, teknik pengambilan data menggunakan angket, skor yang diperoleh dari angket, Uji coba keabsahan data menggunakan validasi instrument dan reabilitas instrument. Hasil dari peneltian ini adalah tingkat keberhasilan pembelajaran daring PJOK menggunakan media aplikasi iam school sekolah dasar se-Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang berada pada kategori ?sangat tinggi? sebesar 1,7% (1 Siswa), ?tinggi? sebesar 34,5% (20 Siswa),?cukup? sebesar 41,4% (24 Siswa) ?rendah? sebesar 20,7% (12 Siswa) dan ?sangat rendah? sebesar 1,7% (1 Siswa). Berdasarkan nilai rata-rata dapat ditarik kesimpulan bahwa tingkat keberhasilan pembelajaran daring PJOK menggunakan media aplikasi Iam School Sekolah Dasar Se-Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang dapat dikatakan berhasil dengan hasil dari 58 siswa, 45 siswa (77,5 %) menyatakan berhasil dan 13 siswa (22,5%) menyatakan tidak berhasil. Dari hasil perhitungan analisis data diperoleh nilai mean atau rata-rata 63,5 dari nilai max 89