DESAIN PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII
BERBASIS STEM MELALUI LESSON STUDY UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Ilfiana, Mila
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-22 03:07:45
Abstract :
Bangun ruang sisi datar merupakan materi yang sangat erat kaitanya dalam kehidupan sehari- hari. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan menyelesaikan masalah. Hal tersebut berarti bahwa tingkat kemampuan literasi matematis yang dimiliki masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan lintasan belajar yang dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan literasi matematis pada materi bangun ruang sisi datar dengan membuat projek desain wadah bakpia pathok di kelas VIII SMPN 1 Sragi. Lintasan belajar ini terdiri dari 3 aktivitas yaitu mendesain projek wadah bakpia pathok untuk mengenal bentuk bangun ruang sisi datar, menentukan sifat ? sifat bangun ruang sisi datar dan menggambarkan jaring ? jaring bangun ruang sisi datar, menentukan luas permukaan dan volume serta menyelesaikan masalah terkait bangun ruang sisi datar dalam kehidupan sehari ? hari. Pendekatan pembelajaran yang digunakan adalah STEM (science, technology, engineering and mathematics) melalui lesson study yang diintegrasikan dengan design research. Dari aktivitas yang dilakukan menunjukkan bahwa lintasan belajar yang diperoleh dapat meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa pada materi bangun ruang sisi datar. Kata kunci : Bangun ruang sisi datar, STEM, Lesson study, Desain wadah bakpia pathok
Bangun ruang sisi datar merupakan materi yang sangat erat kaitanya dalam kehidupan sehari- hari. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan menyelesaikan masalah. Hal tersebut berarti bahwa tingkat kemampuan literasi matematis yang dimiliki masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan lintasan belajar yang dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan literasi matematis pada materi bangun ruang sisi datar dengan membuat projek desain wadah bakpia pathok di kelas VIII SMPN 1 Sragi. Lintasan belajar ini terdiri dari 3 aktivitas yaitu mendesain projek wadah bakpia pathok untuk mengenal bentuk bangun ruang sisi datar, menentukan sifat ? sifat bangun ruang sisi datar dan menggambarkan jaring ? jaring bangun ruang sisi datar, menentukan luas permukaan dan volume serta menyelesaikan masalah terkait bangun ruang sisi datar dalam kehidupan sehari ? hari. Pendekatan pembelajaran yang digunakan adalah STEM (science, technology, engineering and mathematics) melalui lesson study yang diintegrasikan dengan design research. Dari aktivitas yang dilakukan menunjukkan bahwa lintasan belajar yang diperoleh dapat meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa pada materi bangun ruang sisi datar. Kata kunci : Bangun ruang sisi datar, STEM, Lesson study, Desain wadah bakpia pathok
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
