PENERAPAN STRATEGI ‘ADA TAWA CERIA’ DAN MEDIA FILM PENDEK
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NARASI PESERTA DIDIK
KELAS VII SMPN 25 SEMARANG 2022/2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Kurnia, Wiwin
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-05 03:31:45
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi dengan kemampuan menulis pada peserta kelas VII yang masih belum optimal. Semua itu dilatar belakangi karena minat menulis masih rendah, kesulitan dalam mengungkapkan ide atau gagasan ke dalam teks narasi, sering melihat teks asli dalam membuat cerita atau karangan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi ?Ada Tawa Ceria? dan media film pendek karya Elka Sinema dalam pembelajaran menulis teks narasi pada peserta didik kelas VII SMPN 25 Semarang tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes. Teknik tes berupa penugasan keterampilan menulis teks narasi sesuai film pendek yang ditampilkan dengan memperhatikan struktur teks narasi. Teknik nontes berupa observasi, wawancara, angket , dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data dapat ditarik simpulan bahwa strategi ?Ada Tawa Ceria? dan media film pendek dapat diterapkan pada peserta didik khususnya pada pembelajaran bahasa Indonesia dengan materi pembelajaran teks narasi. Strategi belajar dan media pembelajaran ini dapat menjadi salah satu alernatif bagi guru dalam mengajarkan materi teks narasi. Kata kunci : penerapan, strategi, media film pendek, teks narasi.
Penelitian ini dilatar belakangi dengan kemampuan menulis pada peserta kelas VII yang masih belum optimal. Semua itu dilatar belakangi karena minat menulis masih rendah, kesulitan dalam mengungkapkan ide atau gagasan ke dalam teks narasi, sering melihat teks asli dalam membuat cerita atau karangan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi ?Ada Tawa Ceria? dan media film pendek karya Elka Sinema dalam pembelajaran menulis teks narasi pada peserta didik kelas VII SMPN 25 Semarang tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes. Teknik tes berupa penugasan keterampilan menulis teks narasi sesuai film pendek yang ditampilkan dengan memperhatikan struktur teks narasi. Teknik nontes berupa observasi, wawancara, angket , dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data dapat ditarik simpulan bahwa strategi ?Ada Tawa Ceria? dan media film pendek dapat diterapkan pada peserta didik khususnya pada pembelajaran bahasa Indonesia dengan materi pembelajaran teks narasi. Strategi belajar dan media pembelajaran ini dapat menjadi salah satu alernatif bagi guru dalam mengajarkan materi teks narasi. Kata kunci : penerapan, strategi, media film pendek, teks narasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
