DETAIL DOCUMENT
KEMAMPUAN MENULIS TEKS DEKSRIPSI PAKAIAN ADAT JAWA SISWA KELAS XII SMA MASEHI 1 PSAK TAHUN AJARAN 2023/2024
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
NADIA, FARAH
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-01-03 03:19:47 
Abstract :
Farah Nadia ?Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Pakaian Adta Jawa Siswa Kelas XII SMA Masehi 1 PSAK Tahun Ajaran 2023/2024?. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Sunarya S.S, M.Hum. pembibing II Alfiah, S.Pd, M.Pd. 2023. Kata Kunci: Kemampuan, Menulis, Teks Deskripsi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendah kemampuan siswa kelas XII SMA Masehi 1 PSAK dalam menulis teks deskriptif. Salah satunya dalam pemilihan kosa kata dan penggunaan kaidah kebahasaan yang baik. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana kemampuan menulis teks deskriptif pakaian adat Jawa pada siswa kelas XII SMA Masehi 1 PSAK. Tujuan dari penelitian mendeskripsikan kemampuan menulis teks deskriptif pakaian adat Jawa pada siswa kelas XII SMA Masehi 1 PSAK tahun ajaran 2023-2024. Metode penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik test. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis teks deskriptif tentang pakaian adat Jawa kelas XII MIPA SMA Masehi 1 PSAK tahun ajaran 2023-2024 dapat dikatakan cukup mampu. Kemampuan menulis tertulis teks deskriptif pakaian adat Jawa kelas XII MIPA SMA Masehi 1 PSAK tahun ajaran 2023-2024 hasil nilai yang diperoleh dari tes aspek pengetahuan dan tes aspek keterampilan dalam penelitian mendeskripsikan bahwa dari 15 peserta didik terdapat 11 peserta didik yang tuntas dan 4 peserta didik yang belum tuntas. Nilai KKM yang telah ditentukan oleh sekolah adalah 70. Peserta didik yang telah mencapai KKM terdapat 11 peserta didik dengan presentase 73% sedangkan 27% peserta didik belum mencapai KKM. Namun masih terdapat beberapa siswa yang belum sepenuhnya mampu memahami kesesuain isi, masih terdapat kesulitan siswa dalam pemilihan kata atau diksi serta penggunaan ejaan masih terdapat kesalahan sesuai dalam pembahasan yang dilakukan. 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang