PERAN LAYANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM
MELAKSANAKAN KONSELING INDIVIDU UNTUK MENINGKATKAN
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMAN 1 MRANGGEN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
KHOLIFAH, SITI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-06-20 07:03:26
Abstract :
SITI KHOLIFAH. NPM 17110038. Peran Layanan Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Melaksanakan Konseling Individu Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMAN 1 Mranggen. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Dosen pembimbing 1 Dr. Heri Saptadi Ismanto, S.Pd., M.Pd. Kons. Dan pembimbing II Dr. Padmi Dhyah Yulianti, S.Psi., M.Psi. Psikolog. Pendidikan merupakan bagian integral dari pembangunan kehidupan bangsa dan negara, yang tertera pada undang-undang No. 20 tahun 2003 pasal l. Namun, terdapat beberapa kendala yang terjadi dalam mewujudkan pendidikan antara lain kurangnya kemandirian belajar siswa. Sehingga dibutuhkan peran guru BK dalam menangani masalah tersebut. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana peran layanan Guru BK dalam melaksanakan konseling individu untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa di SMAN 1 Mranggen. Penelitian ini menggunakan desain metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pengamatan langsung/observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data ini menggunakan model analisis data Milles dan Huberman yakni: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data. Penarikan kesimpulan/verifikasi. Dalam penelitian ini menggunakan kriteria keterpercayaan creadibility yakni: ketertarikan lama, ketekunan pengamatan dalam meneliti, dan pengujian secara triangulasi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian menunjukan bahwa : Peran guru BK di SMAN 1 Mranggen sangat berguna bagi siswa yang bermasalah. Guru BK mempunyai tugas dan tanggung jawab dalam kegiatan layanan BK terhadap siswa. Kegiatan layanan BK di sekolah merupakan kegiatan untuk membantu siswa dalam menemukan jati dirinya. Dengan adanya Guru BK, siswa menjadi lebih baik dari sebelumnya sehingga kemandirian belajar siswa bisa teratasi dengan baik. Kata kunci : Peran Guru BK, Layanan Konseling Individu, Kemandirian Belajar Siswa.
SITI KHOLIFAH. NPM 17110038. Peran Layanan Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Melaksanakan Konseling Individu Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMAN 1 Mranggen. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Dosen pembimbing 1 Dr. Heri Saptadi Ismanto, S.Pd., M.Pd. Kons. Dan pembimbing II Dr. Padmi Dhyah Yulianti, S.Psi., M.Psi. Psikolog. Pendidikan merupakan bagian integral dari pembangunan kehidupan bangsa dan negara, yang tertera pada undang-undang No. 20 tahun 2003 pasal l. Namun, terdapat beberapa kendala yang terjadi dalam mewujudkan pendidikan antara lain kurangnya kemandirian belajar siswa. Sehingga dibutuhkan peran guru BK dalam menangani masalah tersebut. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana peran layanan Guru BK dalam melaksanakan konseling individu untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa di SMAN 1 Mranggen. Penelitian ini menggunakan desain metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pengamatan langsung/observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data ini menggunakan model analisis data Milles dan Huberman yakni: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data. Penarikan kesimpulan/verifikasi. Dalam penelitian ini menggunakan kriteria keterpercayaan creadibility yakni: ketertarikan lama, ketekunan pengamatan dalam meneliti, dan pengujian secara triangulasi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian menunjukan bahwa : Peran guru BK di SMAN 1 Mranggen sangat berguna bagi siswa yang bermasalah. Guru BK mempunyai tugas dan tanggung jawab dalam kegiatan layanan BK terhadap siswa. Kegiatan layanan BK di sekolah merupakan kegiatan untuk membantu siswa dalam menemukan jati dirinya. Dengan adanya Guru BK, siswa menjadi lebih baik dari sebelumnya sehingga kemandirian belajar siswa bisa teratasi dengan baik. Kata kunci : Peran Guru BK, Layanan Konseling Individu, Kemandirian Belajar Siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
