PENGARUH MODIFIKASI PERMAINAN TARGET GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR PASSING ATAS BOLA VOLI SMAN 1 MANIS MATA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Pratama, Wahyu Yoga
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-05 04:14:06
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi peneliti melihat banyak kendala yang di alami oleh siswa dalam melakukan Passing atas, di mana siswa tidak dapat melakukan Passing atas dengan baik, bola tidak tepat sasaran ketika bola bersentuhan dengan jari-jari tangan, saat melakukkan Passing atas bola voli tidak mencapai ketinggian yang di inginkan, tidak lenturnya gerakan tangan siswa. Hal ini yang menjadikan minat peneliti untuk menerapkan modifikasi permainan untuk meningkatkan hasil belajar Passing atas bola voli pada siswa SMAN 1 Manis Mata. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah siswa X IPS 2 dan X IPS 1 berjumlah 54. menggunakan teknik sampel random sampling. Metode analisis data menggunakan uji sample-t-test dengan taraf signifikan 5%. Hasil penelitian dari 2 kelas yaitu X IPS 2 dan X IPS 1 diperoleh hasil data pretest penilaian Passing atas untuk kelas kontrol tidak menggunakan modifikasi permainan target games sebesar 53,25, dan hasil posttest sebesar 60,41. Sedangkan hasil data kelas eksperimen pretest 54,81 dan posttest 83,04. Simpulan dari penelitian berdasarkan hasil dan pembahasan didapatkan hasil posttets kelas control 60,41 dan kelas eksperimen 83,04 hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan target games pada Passing atas efektif dilakukan dengan peningkatan sebesar 37%. Saran bagi siswa agar dapat termotivasi dalam mengikuti pembelajaran olahraga di SMAN 1 manis mata kpada pembelajaran bola voli. Kata Kunci: Permainan, Passing Atas, Bola Voli
Penelitian ini dilatar belakangi peneliti melihat banyak kendala yang di alami oleh siswa dalam melakukan Passing atas, di mana siswa tidak dapat melakukan Passing atas dengan baik, bola tidak tepat sasaran ketika bola bersentuhan dengan jari-jari tangan, saat melakukkan Passing atas bola voli tidak mencapai ketinggian yang di inginkan, tidak lenturnya gerakan tangan siswa. Hal ini yang menjadikan minat peneliti untuk menerapkan modifikasi permainan untuk meningkatkan hasil belajar Passing atas bola voli pada siswa SMAN 1 Manis Mata. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah siswa X IPS 2 dan X IPS 1 berjumlah 54. menggunakan teknik sampel random sampling. Metode analisis data menggunakan uji sample-t-test dengan taraf signifikan 5%. Hasil penelitian dari 2 kelas yaitu X IPS 2 dan X IPS 1 diperoleh hasil data pretest penilaian Passing atas untuk kelas kontrol tidak menggunakan modifikasi permainan target games sebesar 53,25, dan hasil posttest sebesar 60,41. Sedangkan hasil data kelas eksperimen pretest 54,81 dan posttest 83,04. Simpulan dari penelitian berdasarkan hasil dan pembahasan didapatkan hasil posttets kelas control 60,41 dan kelas eksperimen 83,04 hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan target games pada Passing atas efektif dilakukan dengan peningkatan sebesar 37%. Saran bagi siswa agar dapat termotivasi dalam mengikuti pembelajaran olahraga di SMAN 1 manis mata kpada pembelajaran bola voli. Kata Kunci: Permainan, Passing Atas, Bola Voli
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
