IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN
LINGKUNGAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 4 DEMAK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Subroto, Subroto
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-09 04:09:27
Abstract :
Subroto. NPM: 19510060. Implementasi Program Sekolah Berwawasan Lingkungan Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Demak. Program Studi Manajemen Pendidikan (S2) Pascasarjana Universitas PGRI Semarang 2021. Pembimbing I Dr. Ngurah Ayu Nyoman M, M.Pd dan Pembimbing II Dr. Titik Haryati, M.Si. Program Sekolah Berwawasan Lingkungan merupakan salah satu unsur/bagian dari Sekolah adiwiyata. Program tersebut dikembangkan dalam rangka mewujudkan budaya peduli lingkungan di sekolah melalui pemberdayaan warga sekolah. Fokus penelitian ini adalah implementasi program sekolah berwawasan lingkungan di MIN 4 Demak dengan sub fokus 1) Hal-hal / jenis kegiatan yang diimplementasi program sekolah berwawasan lingkungan di MIN 4 Demak, 2) Strategi implementasi program sekolah berwawasan lingkungan di MIN 4 Demak, 3) Evaluasi implementasi program sekolah berwawasan lingkungandi MIN 4 Demak. Metode penelitian yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumetasi. Teknik analisis data menggunakan teori Milles and Hubermen meliputi: pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan simpulan/verifikasi. Uji keabsahan yang digunakan adalah triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Jenis kegiatan yang diimplementasikan dalam program sekolah berwawasan lingkungan meliputi: a) persiapan program meliputi tahap persiapan, tahap analisa problem lingkungan dan tahapan penyusunan visi-misi. b) merencanakan pembelajaran berbasis PLH yang terintegrasi dengan mata pelajaran. c) pelaksanaan program sekolah berwawasan lingkungan melibatkan semua stakeholder, d) Menyusun RAPBS terkait dengan kebijakan sekolah berwawasan lingkungan, 2) strategi implementasi program sekolah berwawasan lingkungan yang diterapkan meliputi: a) melaksanakan pembelajaran berbasis lingkungan terintegrasi dengan mata pelajaran, b) mengadakan kegiatan ektrakurikuler peduli lingkungan, c) mengadakan kegiatan berwawasan lingkungan dan peduli lingkungan hidup dengan dua tipe kegiatan yaitu pertama kegiatan Rutin kedua Kegiatan Terprogram, d) melibatkan peran semua intern sekolah dan pihak eksteren sekolah. 3) Evaluasi implementasi program sekolah berwawasan lingkungan dilakukan a) secara rutin sebulan sekali dan pada akhir tahun pelajaran, b) Pengawasan internal program, oleh kepala sekolah, c) Pengawasan eksternal yaitu pengawasan yang dilakukan oleh pihak luar sekolah, d) Faktor pendukung lingkungan dan pelaksana. e) faktor penghambat belum maksimalnya dukungan dan jalinan komunikasi dari dinas terkait. Kata Kunci: Implementasi Program Sekolah Berwawasan Lingkungan
Subroto. NPM: 19510060. Implementasi Program Sekolah Berwawasan Lingkungan Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Demak. Program Studi Manajemen Pendidikan (S2) Pascasarjana Universitas PGRI Semarang 2021. Pembimbing I Dr. Ngurah Ayu Nyoman M, M.Pd dan Pembimbing II Dr. Titik Haryati, M.Si. Program Sekolah Berwawasan Lingkungan merupakan salah satu unsur/bagian dari Sekolah adiwiyata. Program tersebut dikembangkan dalam rangka mewujudkan budaya peduli lingkungan di sekolah melalui pemberdayaan warga sekolah. Fokus penelitian ini adalah implementasi program sekolah berwawasan lingkungan di MIN 4 Demak dengan sub fokus 1) Hal-hal / jenis kegiatan yang diimplementasi program sekolah berwawasan lingkungan di MIN 4 Demak, 2) Strategi implementasi program sekolah berwawasan lingkungan di MIN 4 Demak, 3) Evaluasi implementasi program sekolah berwawasan lingkungandi MIN 4 Demak. Metode penelitian yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumetasi. Teknik analisis data menggunakan teori Milles and Hubermen meliputi: pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan simpulan/verifikasi. Uji keabsahan yang digunakan adalah triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Jenis kegiatan yang diimplementasikan dalam program sekolah berwawasan lingkungan meliputi: a) persiapan program meliputi tahap persiapan, tahap analisa problem lingkungan dan tahapan penyusunan visi-misi. b) merencanakan pembelajaran berbasis PLH yang terintegrasi dengan mata pelajaran. c) pelaksanaan program sekolah berwawasan lingkungan melibatkan semua stakeholder, d) Menyusun RAPBS terkait dengan kebijakan sekolah berwawasan lingkungan, 2) strategi implementasi program sekolah berwawasan lingkungan yang diterapkan meliputi: a) melaksanakan pembelajaran berbasis lingkungan terintegrasi dengan mata pelajaran, b) mengadakan kegiatan ektrakurikuler peduli lingkungan, c) mengadakan kegiatan berwawasan lingkungan dan peduli lingkungan hidup dengan dua tipe kegiatan yaitu pertama kegiatan Rutin kedua Kegiatan Terprogram, d) melibatkan peran semua intern sekolah dan pihak eksteren sekolah. 3) Evaluasi implementasi program sekolah berwawasan lingkungan dilakukan a) secara rutin sebulan sekali dan pada akhir tahun pelajaran, b) Pengawasan internal program, oleh kepala sekolah, c) Pengawasan eksternal yaitu pengawasan yang dilakukan oleh pihak luar sekolah, d) Faktor pendukung lingkungan dan pelaksana. e) faktor penghambat belum maksimalnya dukungan dan jalinan komunikasi dari dinas terkait. Kata Kunci: Implementasi Program Sekolah Berwawasan Lingkungan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
