DETAIL DOCUMENT
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU TAMAN KANAK-KANAK (TK) DI KECAMATAN BERGAS
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Endarini, Amelia Dian
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2024-09-09 04:51:31 
Abstract :
Dian Endarini, Amelia. 2024. ?Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru Taman Kanak-Kanak (TK) di Kecamatan Bergas?. Tesis. Pembimbing I Dr. Widya Kusumaningsih, M.Pd, dan Pembimbing II Dr. Rosalina BR. Ginting, M.Si. Latar belakang dalam penelitian ini adalah kenyataan yang menunjukkan bahwa kepuasan guru masih rendah. Gaya kepemimpinan kepala sekolah yang belum baik dan lingkungan kerja yang belum kondusif dapat mempengaruhi kepuasan kerja guru yang berdampak kepada pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui adakah pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru TK di Kecamatan Bergas; (2) untuk mengetahui adakah pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru TK di Kecamatan Bergas; (3) untuk mengetahui adakah pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru TK di Kecamatan Bergas. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru TK di Kecamatan Bergas yang berjumlah 114 orang, dengan sampel sebanyak 89 orang guru dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan daya yang digunakan adalah metode kuesioner/angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji persyaratan serta uji hipotesis yang meliputi analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi ganda. Dari uji hipotesis ditemukan: (1) terdapat pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru yang dinyatakan dengan persamaan ? = 14,617 + 0,916 X1 dengan kekuatan korelasi sebesar 0,825 dengan besaran kontribusi 0,680, artinya bahwa besaran pengaruh variabel X1 terhadap Y adalah sebesar 68% dan sisanya 32% dipengaruhi oleh faktor lain. Hipotesis pertama terbukti. (2) terdapat pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru yang dinyatakan dengan persamaan ? = 21,097 + 0,831 X2 dengan kekuatan korelasi sebesar 0,853 dengan besaran kontribusi 0,728, artinya bahwa pengaruh variabel X2 terhadap Y sebesar 72,8% dan sisanya 27,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Hipotesis kedua terbukti. (3) terdapat pengaruh gaya kepemimpina kepala sekolah dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru yang dinyatakan dengan persamaan ? = 3,766 + 0,461 X1 + 0,522 X2 dengan kontribusi sebesar 0,800, yang artinya nilai ini menunjukkan bahwa 80% kepuasan kerja dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan kerja dan sisanya 20% dipengaruhi oleh variabel lain. Hipotesis ketiga terbukti. Saran dari penelitian ini, bagi kepala sekolah hendaknya melaksanakan pengawasan secara terencana sampai dengan tindak lanjut. Bagi dinas terkait, hendaknya dapat memberikan bimbingan teknis penguatan kepemimpinan, tugas pokok dan fungsi kepala sekolah. Kata-kata kunci: gaya kepemimpinan kepala sekolah, lingkungan kerja, dan kepuasan kerja guru 
Institution Info

Universitas PGRI Semarang