PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA
SEKOLAH DAN PROFESIONALISME GURU TERHADAP KINERJA
GURU SMA NEGERI KABUPATEN REMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SUSANTO, ARIS
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-11 02:59:29
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh guru yang dituntut untuk memiliki kinerja yang mampu memberikan dan merealisasikan harapan dan keinginan semua pihak terutama masyarakat umum yang telah mempercayai sekolah dan guru dalam membina anak didik . Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1. Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kabupaten Rembang.2.Apakah terdapat pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kabupaten Rembang 3.Apakah terdapat pengaruh profesionalisme guru terhadap kinerja guru di di SMA Negeri Kabupaten Rembang 4.Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan profesionalisme guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kabupaten Rembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan menjelaskan: 1.Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang.2.Pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang.3.Pengaruh profesionalisme guru terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang.4.Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan profesionalisme guru terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang. teknik pengambilan sampel didasarkan pada proportional random sampling berjumlah 56 guru. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. dengan metode survey. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan tiga variabel bebas (independent variable) yaitu kepemimpinan kepala sekolah (X1), budaya sekolah (X2), profesionalisme guru (X3) dan satu variabel terikat (dependent variable) yaitu kinerja guru (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri Kabupaten Rembang berjumlah 566. teknik pengambilan sampel didasarkan pada proportional random sampling yang berjumlah 85. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Korelasi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan kinerja guru sebesar 0, 745 termasuk kategori korelasi sangat kuat. Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 55.5% % sisanya 44,5% Korelasi budaya sekolah dan kinerja guru sebesar 0,722 termasuk kategori korelasi sangat kuat. Budaya sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 52,1% sisanya, 47,9%.Korelasi profesionalisme dan kinerja guru sebesar 0,724 termasuk kategori sangat kuat. 0, 657, artinya bahwa besarnya pengaruh variabel bebas terhadap kinerja guru sebesar 65,7% dan sisanya 34,3% .Kepemimpinan Kepala Sekolah , budaya sekolah dan profesionalisme secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 65,7% dan sisanya 34,3%.dipengaruhi variable diluar penenitian ini. Kata kunci : kepemimpinan kepala sekolah, budaya seolah, profesionalisme guru, kinerja guru
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh guru yang dituntut untuk memiliki kinerja yang mampu memberikan dan merealisasikan harapan dan keinginan semua pihak terutama masyarakat umum yang telah mempercayai sekolah dan guru dalam membina anak didik . Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1. Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kabupaten Rembang.2.Apakah terdapat pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kabupaten Rembang 3.Apakah terdapat pengaruh profesionalisme guru terhadap kinerja guru di di SMA Negeri Kabupaten Rembang 4.Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan profesionalisme guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kabupaten Rembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan menjelaskan: 1.Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang.2.Pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang.3.Pengaruh profesionalisme guru terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang.4.Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan profesionalisme guru terhadap kinerja guru SMA Negeri Kabupaten Rembang. teknik pengambilan sampel didasarkan pada proportional random sampling berjumlah 56 guru. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. dengan metode survey. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan tiga variabel bebas (independent variable) yaitu kepemimpinan kepala sekolah (X1), budaya sekolah (X2), profesionalisme guru (X3) dan satu variabel terikat (dependent variable) yaitu kinerja guru (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri Kabupaten Rembang berjumlah 566. teknik pengambilan sampel didasarkan pada proportional random sampling yang berjumlah 85. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Korelasi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan kinerja guru sebesar 0, 745 termasuk kategori korelasi sangat kuat. Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 55.5% % sisanya 44,5% Korelasi budaya sekolah dan kinerja guru sebesar 0,722 termasuk kategori korelasi sangat kuat. Budaya sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 52,1% sisanya, 47,9%.Korelasi profesionalisme dan kinerja guru sebesar 0,724 termasuk kategori sangat kuat. 0, 657, artinya bahwa besarnya pengaruh variabel bebas terhadap kinerja guru sebesar 65,7% dan sisanya 34,3% .Kepemimpinan Kepala Sekolah , budaya sekolah dan profesionalisme secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 65,7% dan sisanya 34,3%.dipengaruhi variable diluar penenitian ini. Kata kunci : kepemimpinan kepala sekolah, budaya seolah, profesionalisme guru, kinerja guru
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
