ANALISIS PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU
SEKOLAH PENGGERAK DI SD NEGERI 2 JAMPIROSO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
PURBOLARAS, NIKEN
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-11 07:10:15
Abstract :
Niken Purbolaras. 2024. ?Analisis Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Penggerak di SD Negeri 2 Jampiroso Temanggung?. Tesis. Pembimbing: (1) Dr. Ngurah Ayu Nyoman M, M.Pd., (2) Dr. Soedjono , M.Si. Latar belakang masalah penelitian di SD Negeri 2 Jampiroso Kabupaten Temanggung menunjukkan kurangnya guru dalam peningkatan mutu pembelajaran. Beberapa guru belum meningkatkan kompetensinya dalam berbagai aspek. Kolaborasi antar guru masih kurang, sementara kematangan moral, emosi, dan spiritual juga perlu ditingkatkan. Guru kurang mampu dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan baik serta mengembangkan profesionalisme melalui berbagai kegiatan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengembangan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru di SD Negeri 2 Jampiroso. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan cara Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Proses analisis data tidak menunggu hingga pengumpulan data selesai, melainkan dapat dilakukan sejak awal pengumpulan data dilakukan melalui tahap pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penyimpulan. Uji kredibilitas data dilakukan dengan menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Hasil pengembangan kompetensi pedagogik guru di SD Negeri 2 Jampiroso adalah Kepala Sekolah memberikan motivasi agar guru mengikuti kursus kependidikan, ikut program sertifikasi, memfasilitasi guru dalam kegiatan lokakarya atau In House Training di sekolah, dan melakukan supervisi berbasis coaching. Selain itu guru juga melakukan evaluasi berkelanjutan, meningkatkan motivasi dan adanya bimbingan dari kepala sekolah, serta penyesuaian kurikulum sesuai dengan kondisi saat ini. (2) Pengembangan kompetensi profesional guru di SD Negeri 2 Jampiroso Temanggung diantaranya guru harus menguasai materi dan konsep, serta memanfaatkan metode pengajaran yang relevan dengan kehidupan sehari- hari. Guru mengomunikasikan capaian pembelajaran secara jelas kepada murid dan orang tua, serta menciptakan suasana belajar yang kreatif dan inklusif. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi serta media sosial untuk berkomunikasi dengan orang tua murid dan rekan sejawat Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, Sekolah Penggerak
Niken Purbolaras. 2024. ?Analisis Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Penggerak di SD Negeri 2 Jampiroso Temanggung?. Tesis. Pembimbing: (1) Dr. Ngurah Ayu Nyoman M, M.Pd., (2) Dr. Soedjono , M.Si. Latar belakang masalah penelitian di SD Negeri 2 Jampiroso Kabupaten Temanggung menunjukkan kurangnya guru dalam peningkatan mutu pembelajaran. Beberapa guru belum meningkatkan kompetensinya dalam berbagai aspek. Kolaborasi antar guru masih kurang, sementara kematangan moral, emosi, dan spiritual juga perlu ditingkatkan. Guru kurang mampu dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan baik serta mengembangkan profesionalisme melalui berbagai kegiatan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengembangan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru di SD Negeri 2 Jampiroso. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan cara Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Proses analisis data tidak menunggu hingga pengumpulan data selesai, melainkan dapat dilakukan sejak awal pengumpulan data dilakukan melalui tahap pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penyimpulan. Uji kredibilitas data dilakukan dengan menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Hasil pengembangan kompetensi pedagogik guru di SD Negeri 2 Jampiroso adalah Kepala Sekolah memberikan motivasi agar guru mengikuti kursus kependidikan, ikut program sertifikasi, memfasilitasi guru dalam kegiatan lokakarya atau In House Training di sekolah, dan melakukan supervisi berbasis coaching. Selain itu guru juga melakukan evaluasi berkelanjutan, meningkatkan motivasi dan adanya bimbingan dari kepala sekolah, serta penyesuaian kurikulum sesuai dengan kondisi saat ini. (2) Pengembangan kompetensi profesional guru di SD Negeri 2 Jampiroso Temanggung diantaranya guru harus menguasai materi dan konsep, serta memanfaatkan metode pengajaran yang relevan dengan kehidupan sehari- hari. Guru mengomunikasikan capaian pembelajaran secara jelas kepada murid dan orang tua, serta menciptakan suasana belajar yang kreatif dan inklusif. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi serta media sosial untuk berkomunikasi dengan orang tua murid dan rekan sejawat Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, Sekolah Penggerak
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
