PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK, DISIPLIN GURU DAN
BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH
DASAR NEGERI DI KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA
SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SETYAWATI, ARIANI NUR
Subject
AC Collections. Series. Collected works
Datestamp
2024-09-23 03:42:28
Abstract :
Nur Setyawati, Ariani. 2024. Pengaruh Supervisi Akademik, Disiplin Guru dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Pedurungan Kota Semarang. Tesis. Pembimbing I Dr. Widya Kusumaningsih, M.Pd. dan Pembimbing II Dr. Joko Sulianto, M.Pd Kinerja guru harus dimiliki oleh semua guru dalam mengelola pembelajaran di kelas agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dari proses perencanaan, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran.Tujuan dari penelitian ini untuk: 1) mengetahui dan menganalisis pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru. 2) mengetahui dan menganalisis pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru. 3) mengetahui dan menganalisis pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru. 4) mengetahui dan menganlisis pengaruh pengaruh supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian korelasional. Populasi penelitian ini 358 guru dan sampel penelitian 189 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data diskriptif, uji prasyarat yang meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji linieritas dan uji hipotesis meliputi regresi linier sederhana dan berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) korelasi antara supervisi akademik terhadap kinerja guru sebasar 0.993. pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru sebesar 98,6 %, 2) korelasi antara disiplin guru terhadap kinerja guru sebasar 0.893. pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru sebesar 79,8 %, 3) korelasi antara budaya kerja terhadap kinerja guru sebasar 0.910. pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru sebesar 82,9 %, 4) korelasi antara supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru sebasar 0.994. pengaruh supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru sebesar 98,9 %. Simpulan penelitian ini adalah supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru sebesar 0,994 atau 98,9%. Penulis menyarankan agar guru melakukan evaluasi dan mengembangkan pembelajaran, kemudian guru juga dapat mengikuti pelatihan dan seminar agar dapat meningkatkan kinerja guru. Kata Kunci: Supervisi Akademik, Disiplin Guru, Budaya Kerja, Kinerja Guru
Nur Setyawati, Ariani. 2024. Pengaruh Supervisi Akademik, Disiplin Guru dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Pedurungan Kota Semarang. Tesis. Pembimbing I Dr. Widya Kusumaningsih, M.Pd. dan Pembimbing II Dr. Joko Sulianto, M.Pd Kinerja guru harus dimiliki oleh semua guru dalam mengelola pembelajaran di kelas agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dari proses perencanaan, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran.Tujuan dari penelitian ini untuk: 1) mengetahui dan menganalisis pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru. 2) mengetahui dan menganalisis pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru. 3) mengetahui dan menganalisis pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru. 4) mengetahui dan menganlisis pengaruh pengaruh supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian korelasional. Populasi penelitian ini 358 guru dan sampel penelitian 189 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data diskriptif, uji prasyarat yang meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji linieritas dan uji hipotesis meliputi regresi linier sederhana dan berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) korelasi antara supervisi akademik terhadap kinerja guru sebasar 0.993. pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru sebesar 98,6 %, 2) korelasi antara disiplin guru terhadap kinerja guru sebasar 0.893. pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru sebesar 79,8 %, 3) korelasi antara budaya kerja terhadap kinerja guru sebasar 0.910. pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru sebesar 82,9 %, 4) korelasi antara supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru sebasar 0.994. pengaruh supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru sebesar 98,9 %. Simpulan penelitian ini adalah supervisi akademik, disiplin guru dan budaya kerja terhadap kinerja guru sebesar 0,994 atau 98,9%. Penulis menyarankan agar guru melakukan evaluasi dan mengembangkan pembelajaran, kemudian guru juga dapat mengikuti pelatihan dan seminar agar dapat meningkatkan kinerja guru. Kata Kunci: Supervisi Akademik, Disiplin Guru, Budaya Kerja, Kinerja Guru
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
