ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Semarang

Author

SEPTIANA, ERNA

Subject

K Law (General) 

Datestamp

2024-09-25 07:19:01 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Mendiskripsikan kemamp,uan pemahaman konsep berdasarkan Self-Confidence tinggi, rendah, dan mendiskripsikan kemampuan pemahaman konsep berdasarkan kemampuan matematika tinggi.Sumber data diambil 6 orang untuk meneliti siswa dan 2 di ambil berdasarkan kriteria-kriteria tertentu yaitu berdasarkan kategori self- confidence tinggi, dan rendah, sedangkan 2 kemampuan matematika tinggi, dan rendah. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan angket, tes tertulis, dan wawancara yang dibutuhkan untuk memperoleh data pendukung. Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa siswa dengan self-confidence tinggi lebih baik di bandingkan dengan self confidence rendah, sedangkan kemampuan matematika tinggi lebih baik di bandingkan dengan kemampuan matematika rendah. Kata Kunci: Pemahaman Konsep, Self-Confidence, Kemampuan Matematika 

File :
Erna Septiana 17310103.pdf