PERANCANGAN SEKOLAH ALAM DI KOPENG,
KABUPATEN SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
SUDRAJAT, RIZKY
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-25 07:36:14
Abstract :
Menurut data dari Kemendikbud pada tahun 2023, satuan pendidikan swasta memiliki peningkatan jumlah dari tahun ke tahun. Meningkatnya satuan pendidikan atau penyedia layanan yang berarti meningkat juga minat dari para pengguna layanan tersebut, yaitu minat masyarakat dalam bidang pendidikan. Sekolah alam merupakan sekolah yang mulai berkembang di Indonesia, dengan sistem pembelajaran pengalaman secara langsung. Sehingga kualitas pendidik dan lingkungan dapat mempengaruhi proses pembelajaran di sekolah alam. Lokasi perancangan berada di daerah berkontur dengan kemiringan rendah di Kopeng, Kabupaten Semarang. Lokasi memiliki potensi alam yang cocok untuk perancangan sekolah alam. Maka dari itu dalam perancangannya menerapkan pendekatan desain biophilic yang dapat menyatukannya dengan alam dan pola-pola desain yang digunakan dapat meningkatkan daya konsentrasi, kreatifitas dan tingkat kognitif. Lalu menggunakan pola ruang kreatif yang dapat mempengaruhi proses pembelajaran pengalaman secara langsung di sekolah alam. Kata Kunci : Desain Biophilic, Pola Ruang Kreatif, Sekolah Alam
Menurut data dari Kemendikbud pada tahun 2023, satuan pendidikan swasta memiliki peningkatan jumlah dari tahun ke tahun. Meningkatnya satuan pendidikan atau penyedia layanan yang berarti meningkat juga minat dari para pengguna layanan tersebut, yaitu minat masyarakat dalam bidang pendidikan. Sekolah alam merupakan sekolah yang mulai berkembang di Indonesia, dengan sistem pembelajaran pengalaman secara langsung. Sehingga kualitas pendidik dan lingkungan dapat mempengaruhi proses pembelajaran di sekolah alam. Lokasi perancangan berada di daerah berkontur dengan kemiringan rendah di Kopeng, Kabupaten Semarang. Lokasi memiliki potensi alam yang cocok untuk perancangan sekolah alam. Maka dari itu dalam perancangannya menerapkan pendekatan desain biophilic yang dapat menyatukannya dengan alam dan pola-pola desain yang digunakan dapat meningkatkan daya konsentrasi, kreatifitas dan tingkat kognitif. Lalu menggunakan pola ruang kreatif yang dapat mempengaruhi proses pembelajaran pengalaman secara langsung di sekolah alam. Kata Kunci : Desain Biophilic, Pola Ruang Kreatif, Sekolah Alam
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
