UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH
BOLA VOLI MINI SISWA KELAS X DI MAN 2 KOTA SEMARANG
KOTA SEMARANG JAWA TENGAH TAHUN 2023 / 2024
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Fainanto, Wisnu Mahendra
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-27 02:56:46
Abstract :
Wisnu Mahendra Fainanto. Upaya Meningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Mini Siswa Kelas X Dengan Menggunakan Bola Spon Di MAN 2 KOTA SEMARANG KECAMATAN GENUK, KOTA SEMARANG JAWA TENGAH Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan.Universitas PGRI Semarang 2024. Dalam penelitian tentunya mempunyai permasalahan yang perlu adanya dianalisis untuk memecahkanya. Setelah dicermati dari latar belakang masalah yang ada, ternyata motivasi belajar siswa rendah dalam mengikuti pembelajaran permainan bola voli dalam passing bawah. Tampak pada saat pembelajaran siswa tidak tertarik dan kurang semangat karena metode pembelajaran monoton, kurang inovatif dan masih menggunakan metode Berpasangan , Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Upaya Meningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Mini Siswa Kelas X Dengan Menggunakan Bola Spon Di MAN 2 KOTA SEMARANG KECAMATAN GENUK, KOTA SEMARANG JAWA TENGAH Yang Berjumlah 30 anak Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan lembar observasi. Metode penelitian ini yaitu menggunakan siklus yang diadopsi dari Arikunto. Hasil penelitian ini menjelaskan peningkatan passing bawah bola voli melalui penerapan metode berpasangan pada siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk yang berjumlah 30 anak. Penelitian ini memiliki tujuan untuk dapat mengetahui pengaruh penerapan metode berpasangan terhadap peningkatan hasil passing bawah bola voli siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk. Data di dapatkan melalui lembar observasi kemampuan passing bawah bola voli. Berdasarkan hasil analisis data deskriptif kualitatif penerapan metode berpasangan dalam meningkatkan passing bawah bola voli pada siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk menunjukkan hasil akhir kemempuan passing bawah : kategori Tidak Tuntas (60%) dengan jumlah 18 siswa dari 30 siswa keseluruhan, Kategori Tuntas : (40%) dengan jumlah 12 siswa dari 30 siswa keseluruhan. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran bola voli dengan penerapan metode berpasangan dapat digunakan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan passing bawah. Kata kunci : Belajar, Passing Bawah, Bola voli
Wisnu Mahendra Fainanto. Upaya Meningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Mini Siswa Kelas X Dengan Menggunakan Bola Spon Di MAN 2 KOTA SEMARANG KECAMATAN GENUK, KOTA SEMARANG JAWA TENGAH Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan.Universitas PGRI Semarang 2024. Dalam penelitian tentunya mempunyai permasalahan yang perlu adanya dianalisis untuk memecahkanya. Setelah dicermati dari latar belakang masalah yang ada, ternyata motivasi belajar siswa rendah dalam mengikuti pembelajaran permainan bola voli dalam passing bawah. Tampak pada saat pembelajaran siswa tidak tertarik dan kurang semangat karena metode pembelajaran monoton, kurang inovatif dan masih menggunakan metode Berpasangan , Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Upaya Meningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Mini Siswa Kelas X Dengan Menggunakan Bola Spon Di MAN 2 KOTA SEMARANG KECAMATAN GENUK, KOTA SEMARANG JAWA TENGAH Yang Berjumlah 30 anak Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan lembar observasi. Metode penelitian ini yaitu menggunakan siklus yang diadopsi dari Arikunto. Hasil penelitian ini menjelaskan peningkatan passing bawah bola voli melalui penerapan metode berpasangan pada siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk yang berjumlah 30 anak. Penelitian ini memiliki tujuan untuk dapat mengetahui pengaruh penerapan metode berpasangan terhadap peningkatan hasil passing bawah bola voli siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk. Data di dapatkan melalui lembar observasi kemampuan passing bawah bola voli. Berdasarkan hasil analisis data deskriptif kualitatif penerapan metode berpasangan dalam meningkatkan passing bawah bola voli pada siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk menunjukkan hasil akhir kemempuan passing bawah : kategori Tidak Tuntas (60%) dengan jumlah 18 siswa dari 30 siswa keseluruhan, Kategori Tuntas : (40%) dengan jumlah 12 siswa dari 30 siswa keseluruhan. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran bola voli dengan penerapan metode berpasangan dapat digunakan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan passing bawah. Kata kunci : Belajar, Passing Bawah, Bola voli
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
