PENGARUH POLA PENGASUHAN KELUARGA TERHADAP
KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KB GENERASI SUKSES
MANDIRI KELURAHAN SAMPANGAN KECAMATAN GAJAH
MUNGKUR KOTA SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
FIRDAUSAH, SINTANA NIRWANI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-27 03:45:43
Abstract :
Sintana Nirwani Firdausah, 17150026. ?Pengaruh Pola Pengasuhan Keluarga Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di KB Generasi Sukses Mandiri Kelurahan Sampangan Kecamatan Gajah Mungkur Kota Semarang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2024. Latar belakang penelitian yaitu adanya keaneragaman tingkat kemandirian anak usia 5-6 tahun di KB Generasi Sukses Mandiri dimana memiliki pola asuh yang berbeda-beda. Anak ada yang diasuh secara demokratis dan dengan model pola asuh otoriter. Pola asuh yang digunakan orang tua akan menentukan tingkat kemandirian anak dalam aktivitas sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain survey. Sampel penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di KB Generasi Sukses Mandiri Kelurahan Sampangan Kecamatan Gajahmungkur. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian ditemukan bahwa anak yang diberikan pola asuh dengan demokratis menjadikan anak memiliki kemandirian tinggi sebanyak 65%. Sedangkan pada anak yang diberikan pola asuh otoriter menjadikan anak memiliki kemandirian tinggi sebanyak 45%. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan pola asuh terhadap kemandirian anak. Pola asuh memberikan pengaruh terhadap kemandirian sebesar 27,2% untuk pola asuh demokrasi. Pola asuh otoriter memberikan pengaruh terhadap kemandirian sebesar 18,1%. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pola asuh berpengaruh terhadap kemandirian anak. Pola asuh yang diberikan orang tua kepada anak maka akan menentukan tingkat kemandirian anak dalam aktivitas sehari-hari. Kata kunci: Polas Asuh, Kemandirian, Keluarga.
Sintana Nirwani Firdausah, 17150026. ?Pengaruh Pola Pengasuhan Keluarga Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di KB Generasi Sukses Mandiri Kelurahan Sampangan Kecamatan Gajah Mungkur Kota Semarang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2024. Latar belakang penelitian yaitu adanya keaneragaman tingkat kemandirian anak usia 5-6 tahun di KB Generasi Sukses Mandiri dimana memiliki pola asuh yang berbeda-beda. Anak ada yang diasuh secara demokratis dan dengan model pola asuh otoriter. Pola asuh yang digunakan orang tua akan menentukan tingkat kemandirian anak dalam aktivitas sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain survey. Sampel penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di KB Generasi Sukses Mandiri Kelurahan Sampangan Kecamatan Gajahmungkur. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian ditemukan bahwa anak yang diberikan pola asuh dengan demokratis menjadikan anak memiliki kemandirian tinggi sebanyak 65%. Sedangkan pada anak yang diberikan pola asuh otoriter menjadikan anak memiliki kemandirian tinggi sebanyak 45%. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan pola asuh terhadap kemandirian anak. Pola asuh memberikan pengaruh terhadap kemandirian sebesar 27,2% untuk pola asuh demokrasi. Pola asuh otoriter memberikan pengaruh terhadap kemandirian sebesar 18,1%. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pola asuh berpengaruh terhadap kemandirian anak. Pola asuh yang diberikan orang tua kepada anak maka akan menentukan tingkat kemandirian anak dalam aktivitas sehari-hari. Kata kunci: Polas Asuh, Kemandirian, Keluarga.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
